猜猜看
根据描述，猜一猜两个字怎么写？
它们可以说是人世间的宝贝；
第一个字，对待一件事物，它可以允许二十种像杂草一样的见解；
第二个字，就是八个人你说你的，我说我的，允许有不同的观点。
海纳百川
有容乃大
宽 容
孩子，如果美德可以选择，请先把宽容选出来吧！
——富兰克林

一、宽容的内涵：
宽容，指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。
表现：
（1）能原谅他人的过失。
（2）能容纳他人与自己的不同意见。
通过刚才的活动你想到了什么？
推选最要好的一对朋友接受小记者采访。
请小记者围绕下列问题现场采访这对好友：
你们的兴趣和爱好分别是什么？
你们两人的性格如何？
你们平时有没有意见分歧？最终如何解决？
宽容合作的基础： 和而不同，求同存异。
活动探究
我们的生活需要宽容，我们要学会宽以待人。
六尺巷的故事
唯宽可以容人，
唯厚可以载物。
一纸书来只为墙，
让他三尺又何妨？
长城万里今犹在，
不见当年秦始皇。
在我校某转角处，A同学急匆匆跑来，一不小心把B同学的书碰掉在地上……
情景剧场
请你设想：
会出现几种情形呢？
分别会带来什么影响？

二、生活需要宽容：
宽容，是一种美德。能够帮助我们获得友谊。
宽容，是一种境界。能够帮助我们提升自我。
善于宽容，利人利己。能够带来心灵的安宁和满足。
宽容他人
悦纳自己
请你判断
1、当受到别人无意的伤害时……
例如：在拥挤的公共汽车上，有人不小心 踩了你的脚，你……
善于宽容他人无意的伤害。
请你判断
2、当受到别人有意的伤害时……
例如：甲和乙是邻居，乙嫉妒心强，经常在人前人后造谣中伤甲。一天夜里，乙突发疾病，甲知道后用自己新买的车将乙送到医院。乙病愈后主动到甲家中“负荆请罪”，从此甲乙成了好朋友。
以宽容感化他人，使其改过。
请你判断
3、现代版“农夫和蛇”
2009年12月10日晚9时多，江西籍姓刘的父子生擒活捉两个正在现场盗窃电瓶车的犯罪嫌疑人。当他们欲向警方报案时，因听信了旁人的所谓“忠告”和两个盗贼苦苦哀求，这对父子“善心大发”，最终放跑了盗贼。当他们庆幸自己不会惹是生非时，不料却遭到放跑的歹徒纠集而来的数十人的暴力殴打。
宽容是有原则的。宽容≠纵容

三、宽容他人 悦纳自己
（一）宽容他人的策略
善于宽容他人无意的伤害。
以宽容感化他人，使其改过。
宽容，是有原则的。
有人说，人应该不断进步，应该追求完美，所以决不允许自己犯错误，也不原谅自己犯错误。
你说我说
请你判断：这种说法是对还是错？
期中考试考砸了，但我已经尽力了。
你说我说
请你说说：如何宽容自己？

（二）宽容自己、悦纳自己
宽容自己，是给自己留下改过从善的机会，留下信心和希望。
宽容自己，不是原谅自己不应该犯得错误，不是满足现实的自己。
三、宽容他人 悦纳自己
宽以待人利人利己
求同存异
宽容他人
宽容讲原则讲策略
悦纳自己
和而不同
宽 容
老师的赠言
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 ———— 雨果
天行健。君子以自强不息！
地势坤。君子以厚德载物！
——《易经》
我们的心中
多一丝体谅和宽容;
我们共同生活的星球
多一份和平与希望。
再见
愿
愿
心理测试： 《测试你的宽容度》
每题答“是”记1分，答“否”记0分。各题得分相加，统计总分。
1、有很多人总是故意跟我过不去。
2、碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。
3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、学习。
4、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。
5、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。
6、有的人笨头笨脑，反应迟钝，真让人窝火。
心理测试： 《测试你的宽容度》
7、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。
8、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。
9、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。
10、有不少人总喜欢对别人的工作百般挑剔，而不顾及别人的情绪。
11、有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令我看不惯。
12、当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和赞赏时，我会大发雷霆。
心理测试： 《测试你的宽容度》
9--12分，说明你需要在生活中加强自己的灵活性，培养宽容精神；
5--8分，表明你具有常人的心态，尽管时时碰到难相处的人，有时也会被他们的态度所激怒，但总的来说尚能容忍；
0--4分，说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的心态。
感 悟 宽 容
宽容如水，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的分歧，使人们冷静下来面对彼此的差异。
宽容似火 ，心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。它将爱的热力辐射进对方的心窝。
宽容像春风，它能融化坚固的冰层，能吹散无意伤害的阴云，能闻到久违的花香。宽容是接纳、理解、体谅，是心中阵阵的温暖。
如果你还有误会没有说清，如果你还有矛盾没有解决，今天就让我们写一段话，真诚地请求一次宽容或真诚地给予一次宽容吧！
课后作业
体验宽容