两代人的对话
学习目标
一、在家中，我们与父母之间产生矛盾和冲突的时候，我们应该怎么做？
二、我们与父母进行沟通的实质和基本要领分别是什么？
三、与父母交往应讲究哪些艺术？
借我一双慧眼—阅读感悟
一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”
钥匙说：“因为我最了解他的心。”
想一想：这则寓言给了我们什么启示？
每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始，唯有理解，才是打开别人心锁的钥匙，与父母的交往亦如此 。
温馨提示
架起理解的桥梁
一、架起理解的桥梁
1、如何看待与父母的矛盾
2、与父母沟通的过程
3、与父母沟通的基本要领
家不是说理的地方。俗语说得好，清官难断家务事。
家是爱的港湾，因为家里的矛盾易产生、也易解决，关键看我们怎么对待。
这两种说法有道理吗？
请大家说说你的看法或想法。
探究题目
1、如何看待与父母的矛盾
父母与子女之间容易产生矛盾和冲突
对此，不能
否认、
漠视、
夸大
积极的做法
架起沟通的桥梁
子女要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手通行。
2．与父母沟通的过程
初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会儿录像。爸爸同意了，但要求她8点前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快就回来不合理！一时冒了火。
让我们一起帮小冰正确处理这件事、寻求解决冲突的办法？
探 究 题 目
①请大家说说处理这一问题有哪些办法？各有何利弊？
②如果你是小冰，爸爸没有同意你到同学家写作业、看录像，你的心情会怎样？同学会怎么评价你？
③如果按照家长的要求去做，你觉得会怎样？
④如果不理家长的要求，写完作业，看完录像再回来，爸爸会怎么想、怎么做？
⑤你最终解决这一问题的办法是什么？是主动与父母商量，进行有效沟通，寻求更好的解决办法，还是其他别的办法？
不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长；
按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴；
不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿；
与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。
2．与父母沟通的过程
教材P24
我们与父母发生矛盾，最好的解决方法就是
沟通
沟通的过程：
首先要冷静下来，
然后要心平气和地与家长商量
（商量就是沟通的过程）
最终通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法
处理家庭冲突六步法
第一步
明确冲突是什么
第二步
进一步分析产生分歧的原因
第三步
找出解决这一问题可能涉及的各种方式
第四步
判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的
第五步
确定一种双方都能够接受的最佳方式
第六步
检验最终选择的解决问题的方式是否有效
3．与父母沟通的基本要领
小莉是独生女，14岁生日前，本班几个要好的同学和几个小学同学都说要参加她的生日聚会，小莉也想利用这个机会与同学聊聊天，放松放松。可她的家境并不富裕，父母上班又忙。
遇到这种情况，怎么办？
让我们大家一起帮小莉出主意。
探 究 题 目
3．与父母沟通的基本要领
①、沟通的实质：
明辨是非、寻求最佳结果的过程。
②、与父母有效沟通的基本要领
彼此了解是前提
尊重理解是关键
换位思考是理解父母的有效方法
求同存异是沟通的结果
如何做好与父母的沟通交流？
了解父母，沟通就有主动权
敞开心扉，沟通起来无顾及
笑口常开，沟通起来无障碍
耐心解释，沟通之中得理解
换位思考，有效沟通不可少
尊重理解，正常沟通是关键
求同存异，沟通不要走极端
二、交 往 的 艺 术
在家庭中与父母交往的方法
1、赞赏父母，赞赏中增进亲情。
2、认真聆听，聆听中获得教益。
3、帮助父母，用行动感动亲人。
4、在家庭交往中，与父母不必太计较。
毛毛是个冒失鬼，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家亲子关系并未因毛毛的过失、家长的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸赞父母，老爹老妈能不喜欢我？”
请大家讨论讨论：
①你有过毛毛的体验么？是什么时候？讲来让大家听听吧。
②谈谈对“你想让父母怎么待你，你就怎么待父母”这一与父母交往的黄金法则的理解。
③你与父母交往有哪些窍门儿？请讲给大家听。
敢问路在何方—宽容父母
母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。
忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？”
母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一边，可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母亲突然恍然大悟。
“啊！你是在嫌我罗嗦呀！”
母子俩都笑了。
温馨提示：
原谅父母的错误，就像父母一样包容我们的一切。如果伤了父母的心，我们赢了整个世界又如何？
敢问路在何方—认真聆听
中学生小陈学习习惯一直不好,每天到家后写作业总是磨磨蹭蹭,父母经常批评他。他虽然想改正,但总是改不了。
今天是爸爸的生日,他到家后立刻把作业完成,然后去超市给爸爸买生日礼物。回家时,他爸发现他拿着购物袋,骂了他一句:“没出息的家伙，就知道吃! ”
1>请你设想一下,小陈会有什么反应?
2>会产生什么后果?（提示:结合自己的经历。）
想一想：
爱的冲突进行时
女儿（儿子）: 看到妈妈在看自己的日记，扔下书包，冲上去一把抢过日记本，大声责问：“妈，你为什么偷看我的日记？”
妈妈： “我想了解你，这有什么不对吗？”
女儿（儿子）: “你这是极不道德的行为！”
妈妈： “你怎么这么跟我讲话？我是你妈！”
女儿（儿子）: “你不配做我的妈！”
妈妈： “好哇！你反了你！你给我滚出去！”
女儿（儿子）: “滚就滚！” （砰……）甩门而去。
说一说：妈妈和儿女之间的冲突可以避免吗？
爱的冲突进行时
妈妈：（帮孩子整理房间）孩子上中学了，不再象以前那样什么都对我说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉……
这是什么？(原来是一本日记)
（妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了日记）
……
女儿（儿子）：（手里拿着礼物，悄悄的）今天是妈妈生日，我要给妈妈一个惊喜……
（推开门）妈妈，我回来了，祝你……（看见妈妈正在看自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿（儿子）的突然出现而愣在那里……
猜一猜：妈妈和儿女之间会发生什么呢?
爱的冲突进行时
妈妈： 孩子,你还生妈妈的气吗?是的，妈妈是不该翻看你的日记，可是当妈妈的想要了解自己的女儿，妈妈心里着急呀！
孩子，是妈妈不对，快回来吧，妈妈想你！
女儿（儿子）: 妈妈，我错了！你能原谅儿女的不是吗？我不该那么大声的呵斥你，更不该甩门而去。以前我总以为自己长大了，不需要你们管了。现在我终于明白，你们所做的一切全是为了儿女的成长！
妈妈，我错了，让我重新投入你的怀抱，好吗？
化解爱的冲突
初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。
① 小冰冒火的理由是什么？
爸爸的理由是什么？
②你的协调办法是什么？
敢问路在何方—理解父母
想一想：
敢问路在何方—尊重父母
母亲要到另一个城市去，临行前母亲问女儿：“回来我想给你买件衣服，可不知你喜欢什么样的？”
女儿回答：“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。”
想一想：
①父母在你的服装上有怎样的要求？你在服装上要求又是怎样的？
②如果你与父母的价值观不一致，你会怎么做?
阅读感悟
读寻人启事的时候，女孩正做在长椅上，浓浓的树阴牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。
用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁就是女孩给母亲的代名词。
离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩留下这样一张纸条后，终于把计划变成了事实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”
读这留言，女孩感到了一种报复的快意。
令女孩满意的是，母亲第2天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事，这要花很多钱。能让母亲花不必要的钱，女孩心里很高兴。
你永远找不到我，女孩甩甩头向火车站走去。在B市，女孩卖报，做工。只有在离家后才能品味出家的温暖。
阅读感悟
半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨的味道：“女儿，回来吧，妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙去了C市。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。
后来，女孩终于在，《C市日报》上找到一篇和自己有关的文字，但不是寻人启示，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几字让女孩失眠了。
给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。
女孩风尘仆仆赶回A市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是陌生人。原来，为了筹资寻女，母亲在一个月前已将房子卖掉，去了南方。
第二天，报上多了则启事：寻母，速归！
①请你为这则故事命一个标题 。
②“母亲除了爱好挣钱，最大的偏爱就是苛求她”，“离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。”这些文字难道说明母亲真的不疼她了吗？为什么？
阅读感悟
③女孩离家出走这种报复行动对她和她的母亲造成了怎样的后果？
④假如我们也遇到了父母的“必须、不准、专制、独裁”，我们该怎么办？
⑤读完这则故事，我们不得不掩卷沉思。在生活中我们应该如何来回报“卖房筹资寻女”这封母爱？
⑥请你为这则故事续写一个结局。