免费下载《10.2理智面对学习压力》思想品德ppt课件
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第十课
理智面对学习压力
第二框
2006年12月7日在第15届多哈亚运会上,中国国家乒乓球队18岁小将郭跃顶住压力,苦战7局,夺取女单冠军。 比赛结束后,郭跃在接受记者采访时说:“这块金牌得来不易,压力很大,但赢就赢在心态调整得好,没有让压力束缚住。”
理 智 面 对 学 习 压 力
(一)学习压力新思维
如何理解学习压力新思维P130-132
1、学习生活中总会有压力,感受到压力是正常的;
2、学习压力给我们带来的影响,既有积极性,也有消极的一面;
3、学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。
紧张发抖
担心、恐惧
反应迟钝失去信心
兴奋
烦躁坐立不安
头脑空白难以思考
P130学习生活中总会有压力,感受到压力是正常的,出现生理、心理反应也是正常的。
小晨一脸轻松:“下学期我将到外国读书,再也不用担心考试成绩了!”
小晔学习平时很努力,但每逢考试就紧张,担心考不好。
小玉喜欢迎接挑战,她有条不紊地复习,对自己充满信心。
1、面对考试的压力三人各持什么态度?
2、不同的态度会对考试产生什么影响?
1、态度:
(1)没有压力、不在乎;
(2)过度压力、过于紧张;
(3)适度压力‘既重视,又善于将压力转化为动力
2、影响
(1)不利于学习进步和成绩的提高;
(2)不利于复习和考试正常发挥;
(3)有利于充分发挥自己的潜能。
课堂探究
效率
压力
效率
压力
效率
压力
效率
压力
A
B
C
D
压力与效率关系
√
效 率
压 力
B
课堂探究
压力与效率关系
学习压力的影响
积极影响
消极影响
激发干劲和潜能,表现更积极
适度压力
没有压力
过度压力
失去动力
止步不前
焦虑不断增加
影响学习效率
结论:学习需要适度的压力
学习压力的影响P131
1、适度:激发干劲和潜能,表现得更积极;
2、过度:焦虑增加、影响学习效率和已有水平的正常发挥;
3、没有压力:失去动力、止步不前;
4、学习需要适度压力。
谈一谈P131
在生活中,你有哪些面对压力反而表现得更好的事例?
议一议p132
在学习生活中,同样的课程,同样的老师教,有的同学越学越有趣,越学越轻松;有的同学则越学越觉得是一种负担;有的同学可以连续几个小时看电视或玩游戏仍然余兴未尽,而上课却觉得又累又困。
P132请问:这是为什么?
缓解学习压力的有效方法P132
1、明确学习意义;
2、培养学习兴趣;
3、学会正确对待压力,将压力化为动力。
(二)从容面对考试
如何从容面对考试\如何克服过度焦虑P133-134
(1)要树立正确的考试观念;
(2)要实事求是地调整自我期望;
(3)要增强自身实力
P132小清的故事
1、小清是否面临过大的压力?压力来自哪里?
形成考试焦虑
外因
内因
来自于学校、家庭和社会
与个体的个性、抱负、早年经历、认知水平和心理承受能力等有关
相
互
作
用
考试焦虑
形成考试焦虑的原因P132
1、面临的考试很重要、考试难度过大;
2、他人、自己的过高要求超过实际能力;
3、仅以考试成绩来判断个人价值。
如何客观评价考试焦虑P133
1、适度:体现对考试的积极认真的态度;
2、过度:干扰学习、对身心健康造成不利影响。
3、要克服过度焦虑,从容面对考试。
1、2005年6月,七年级女生刘丽只因一次考试成绩不好,被家人数落几句,竟跳河自杀了。
2、2005年11月9日,广东外语艺术职业学院的一名18岁女生从宿舍8楼跳楼自杀,留有遗书称怕考试不过关,不能毕业,愧对父母。
3、贵州一对16岁的孪生姐妹用老鼠药毒死了父母,原因是中考成绩不理想怕被父母责骂。
造成悲剧的原因是什么?
珍惜青春 珍爱生命
讨论:
考试利弊谈
考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段。
对学生:通过考试,可以检查学习的效果以及存在的障碍或困难;同时,也应看到考试具有偶然性和局限性。
对教师:通过考试,可以反馈教学存在的不足或问题,检查教学目标达成的程度。
要以平常心对待考试
你认为那些观点有助于积极面对考试\正确考试观念有哪些P133
1、是学习过程的重要环节;
2、是督促总结学习收获的手段;
3、是检查已有学习效果的尺子;
4、是选拔公平的标准;
5、具有偶然性、局限性,不能得出完整评价、不应决定命运。
自我评价
我的学习目标
是__________
我的现实水平是_________
家人对我的期望是 ______
如何增强自身实力P134
1、拟定具体复习计划;
2、不轻言放弃任何一科、也不专攻某一科;
3、养成有规律的作息习惯,保持良好体力和充沛精力;
4、掌握放松情绪的方法。
如何理智面对学习压力
1、p130—132学习压力新思维
2、P133--134如何从容面对考试压力
1、如何理解学习压力新思维P130-132
2、学习压力的影响P131
3、缓解学习压力的有效方法P132
4、考试焦虑的原因P132
5、如何客观评价考试焦虑P133
6、正确考试观念有哪些P133
7、如何从容面对考试\如何克服过度焦P133—134
8、如何增强自身实力P134
9、如何理智面对学习压力P130-134