科学第二单元“热”《液体的热胀冷缩》ppt课件(五年级下册)
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液体的 热胀 冷缩
邵阳市洞口县石江镇中心小学 王爱群
实验要求:
往烧杯里装满冷水,用带有细玻璃管的橡皮塞塞好,调节细管上的橡皮圈,使它与水柱相平,再放到热水中,仔细观察水柱有什么变化,想想是什么引起水柱的变化。
注意事项:
(1)小组要分工合作;
(2)做好记录,记录纸在大家的桌上;
(3)注意安全,小心热水。
观 察 记 录 表
水
水柱上升
水柱下降
水受热后 体积膨胀
热胀冷缩
水的体积的这种变化叫做:
水受冷后 体积缩小
观 察 记 录 表
水
水柱上升
水柱下降
其它液体
水柱上升
水柱下降
趣味问答:
1、由于太忙,老师做好实验,平底烧瓶放在实验室的讲台上好几天没动,有位同学天天来看,她发现细玻璃管中的红色水柱早晨下降,中午又上升了,天天如此,这位同学想了好久才明白,你知道为什么吗?
2、二个好朋友相约一起去放风筝,各带了满满的一瓶开水,口渴时打开一看,一瓶是满满的,另一瓶少了一些,你知道这是为什么吗?
3、小明家来了很多客人,可高兴了,忙打了满满的一壶自来水,准备烧水给客人泡茶,可妈妈要小明倒掉一些水,小明纳闷了,这是为什么?
知识延伸:
1、温度计的设计原理是什么?
——(温度计的设计是利用了
液体 的热胀冷缩。)
2、自然界中的一些反常现象
——例如:水的膨胀就是这样,在4℃以上时水和普通液体一样,都是热胀冷缩的,但是在4℃以下却会出现冷胀热缩的反常现象,温度越低体积反而增大,当温度降到0℃水结成冰时,体积膨胀幅度更大。去年下大雪,自来水管或水表冻裂,就是管子里的水结冰体积膨胀引起的。不过,水的这个怪脾气却保护了水中的生命,严冬到来以后,千里冰封,池塘、湖泊、河流等表面都冻结了,冰块都浮在上层,但河水深处依然保持着4℃ ,鱼虾便在那里过冬。
3、液体有热胀冷缩的性质,那么
气体、固体有没有此性质呢?
液体的 热胀 冷缩
教 师 寄 语
科学是人类智慧的结晶,是人类认识世界、改造世界的有力武器,也是人类文明进步的基石。希望同学们从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯!
谢谢!