观察物体（二）
三年级语文中《画杨桃》告诉我们：从不同的角度看，杨桃的样子也不一样。
从上面、前面、左面不同的方向，观察同一小正方体组成的几何体，看看它们的形状会是怎样的。
观 察 物 体 （二）
一、复习导入
仔细观察，你能摆出图中的形状吗？赶紧试试吧！
从不同的方向观察，需要注意什么？
你是怎么判断的？
观察时，先确定图形有几层（列），每层（列）的小正方体有几列（层）。
1层3列
第一列小正方体有1层2列
从左面看有1层2列
拿出4个小正方体，动手摆一摆，你能摆出几种不同的形状？
从上面看：
形状相同
从左面看：
形状相同
从前面看：
形状不相同
对比你发现了什么？一个或两个方向观察物体，可以确定小正方体的位置和个数吗？
从上面看
从前面看
从左面看
这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？
从上面看
从左面看
→
→
做一做
这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？
从前面看
→
做一做
1、从不同方向观察几何体时，要注意什么？
今天，你有什么收获？
（1）先确定看到的层数；
（2）再确定每层小正方体的列数。
2、从几个方向观察几何体，可以确定几何体的形状？
从三个不同的方向！
5. 看一看，说一说。
1、2、4、6
（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？
2、3、5
1、4、6
没有
拓展练习
问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。
下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形， 请把它摆出来。
1个
3个
6个
10个
20