小数与单位换算
（例1）
小数的意义和性质
2015年新版
一、复习铺垫
1m＝（ ）dm 1dm＝（ ）cm 1m＝（ ）cm
1km＝（ ）m 1kg＝（ ）g 1m2＝（ ）dm2
10
10
100
1000
1000
100
填空。
二、学习新知
小结：在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据
进行改写。
问题：这些数据太乱了，怎么比呢？
预设：改成相同计量单位的数。
请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
二、学习新知
请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
二、学习新知
请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm
问题：你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？
提炼方法。
2. 怎样把低级单位的数改成高级单位的数？
问题：1. 在解答这两道题时有什么相同的地方？
预设：把低级单位的数改成高级单位的数。
二、学习新知
1.
三、巩固练习
24dm＝（ ）m
1450g＝（ ）kg
6km350m＝（ ）km
8t40kg＝（ ）t
2.4
1.45
6.35
8.04
监控：说一说你是怎么想的。
13cm＝（ ）dm 86g＝（ ）kg
109dm＝（ ）m 5350m＝（ ）km
1.3
0.086
10.9
5.35
800
0.8
3 600
3.6
2.
3.
监控：说一说你是怎么想的。
g
kg
kg
kg
g
三、巩固练习
四、布置作业
作业：第50页练习十二，第4题（1）、（3）；
第51页练习十二，第8题（1）、（4）。