2009年春季学期八年级下学期语文第一次月考试题
题号

一

二

三

四

总分


得分







一、积累与运用 （ 16分）
1.下列加点的字注音无误的一组是（ ）
A.宛如wǎn 迷惘wáng 杳无消息chá
B.畸形qì 广漠mò 深恶痛疾è
C.滞留dài 污秽huì 广袤无垠mào
D.禁锢gù 犀利xī 意趣盎然àng
2.下列词语书写有误的是（ ）
A.迁徙 繁衍 冥思苦想
B.颔首 炽热 正襟危坐
C.抽屉 眼翳 藏污纳垢
D.芦荟 烂漫 相形见拙
3.下列词语的使用不恰当的一组是（ ）
A．年近花甲的外交官孙必千临危受命，奔赴战火纷飞的伊拉克，成功地解救了中国人质。
B．今年是世界反法西斯战争胜利60周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
C．突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及，导致约30万人丧生。
D．雅典奥运会上，刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了家喻户晓的人物。
4.下列没有语病的一组是（ ）
A．我们只有充分相信自己的能力，才能更好地面对人生的挑战。
B．我们要严格遵守交通规则，保证所有人和别人的安全，做一个受人尊敬的好公民。
C．今天来我班听课的那位老师，大概有60岁左右，令我们很感动。
D．通过这次主题班会，使我懂得了要想将来有所作为，现在就要刻苦学习
5.“国窖源长唐宋元明曾耀眼”是泸州市“中国第一窖”展览馆中一副对联的上联，下列下联与之对应最恰当的一项是（ ）
A．飘香老窖中国北京美名传 B．龙泉香远亚非欧美尽倾心
C．泸州喜迎东南西北八方客 D．一五七三横贯南北享全球
6.下列搭配有误的一组是（ ）
A.《藤野先生》——鲁迅——小说
B.《再塑生命》——海伦.凯勒——美国女作家
C.《与朱元思书》——吴均——南朝梁文学
D.《马说》——韩愈——《昌黎先生集》
7.下列朗读停顿有误的一组是（ ）
A、海日/生/残夜，江春/入/旧年。
B、无为/在歧/路，儿女/共沾/巾。
C、自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝
D、忽如/一夜/春风/来，千树/万树/梨花/开
8.从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是（ ）
在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________________。梦境如此美好，能忍心它仅仅是个梦吗？
A.受污染的所有河流重新清波荡漾
B.所有受污染的河流重新清波荡漾
C.所有河流不再受污染而清波荡漾
D.所有清波荡漾的河流不再受污染
二、课内现代文阅读（ 21分）
阅读《藤野先生》选段回答问题。
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，
着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去了半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还
我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，
在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心
，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
9.根据文意，从下列词语中选择最恰当的依次填入文中方框内。（3分）
收存 收藏 贴在 挂在 迎面 仰面 发现 发觉
10.作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么？（4分）

11.文中“我”的“良心”是指什么？（4分）

12.文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情？（4分）

13.师恩难忘，在你的生活中有你最敬佩的老师吗？请你对你的老师说几句心里话。（6分）



三、文言文阅读（ 23分）
①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②_____________，_____________。_____________，_____________。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。_____________，_____________；_____________，_____________。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；_____________，_____________。_____________，_____________；疏条交映，有时见日。
14.请在文中画横线处补足原文。（6分）
15.《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。（2分）
16.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？（请用文中原句回答）（2分）

17．写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。（4分）


18．全文共三段，_____段是第一层，为总写，以“__________________”一句作为全文的纲领。_____段是第二层，为分写。先写“异水”，以_____写水流舒缓处，以_______________写水流湍急处。再写“奇山”，以________、________、________、________、________字，将崇山峻岭化静为动，再以________、________、________、________四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。（7分）
19.本文表达了作者怎样的思想感情？（2分）


四、作文（40分）
请你在下面两题中任选一题写作。
作文题一：从记事开始，我们已经走过了十几个年头的路程，感受过十几度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆，也有刻骨铭心的难忘经历，它们装点着我们的生活，成为我们生命中最值得珍惜的阳光，请以“珍惜”为话题，写一篇作文。
作文题二：有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。
请以“________也美丽”为题写一篇文章。要求：⑴在横线上填上一个词语，使标题完整；⑵文体不限；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的地名、校名和人名。
















































































































 100


















































































































 200


















































































































 300



















































































































 400


















































































































500


















































































































600































































































一、1 D 2 D 3 B 4 A 5 B 6 A 7 B 8 B
二、9.收藏 挂在 仰面 发现
10.因为讲义凝聚着藤野先生的心血，寄托着先生对“我”的希望与友情和我对先生的终身怀念。
11.爱国主义和革命斗争精神。
12.尊敬和怀念。
13.提示：能表达出对老师的尊敬热爱之情即可。
三、文言文阅读14.水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍
泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵
经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏
15.文学 吴均
16.“奇山异水，天下独绝。”
17.视觉方面：“风烟俱净，天山共色。”
“急湍甚箭，猛浪若奔。”
听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”
18.一 奇山异水，天下独绝 第二、三段 “水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”“急湍甚箭，猛浪若奔。” 负 竞 轩邈 争 直 泉声 鸟声蝉声 猿声
19.表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。
四、略
评卷:
1------8 张恒福
9------12 覃涛
13-----16 赵连逢
17-----19 赵花艳
四 农丰华