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    人教版初中语文八年级上册 - 综合练习

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凌源市刀尔登中学2012年八年级上学期知识竞赛语文试卷

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(时间70分钟分数100分)

一、积累与运用
1、中国古诗词中描写季节的句子非常多,下列诗词中与例句描写季节相同的是( ) 例:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(2分) A、国破山河在,城春草木深。   B、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 C、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意 D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 2、给下列成语中的加点字注音。(4分)
刚愎( )自用 投其所好( ) 直言不讳( ) 自惭形秽( )
3、把下面的词语补充完整。(4分)
相形见(    )    脍( )人口    沧海一( ) ( )惑人心
毛骨( )然 民生凋( ) 按( )就班  走( )无路
4、我国有丰富的文化底蕴,唐宋八大家是:苏洵、  、苏辙、王安石、曾巩、柳宗元、    、    。(3分)
5、名著阅读积累(4分)
从下面四位作者中,选出其中一位,完成读书卡片。
①吴承恩 ②施耐庵 ③安徒生 ④奥斯特洛夫斯基
读书卡片:

6、读下面一段话,回答后面问题。(2分)
一个衣着时髦的男青年来到卖糖果的柜台前,看到五颜六色的糖果,高兴地说:“嗬!你们这里的糖果还真他妈的多!喂!哪一种糖最好?”营业员答道:“要是您自己吃的话,口香糖最好!”
请问:营业员的答话有什么言外之意?

__________________________________________________________________。
7、综合性学习(4分)
“桥是经过放大的一条板凳”,桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。
(1) 是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。(2分)
(2)请仿照示例,架设一座无形的“桥”。(2分)
示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
 仿句:_______________________________________________________。
8、诗文默写(17分)
⑴                         ,北风江上寒。(孟浩然《早寒江上有怀》) ⑵ 坐观垂钓者,                          。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)   ,长河落日圆。(《使至塞上》) ⑷ 挥手自兹去,                         。(李白《送友人》) ⑸                        ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) ⑹                        ,林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》) ⑺ 松间沙路净无泥,                       。(苏轼《浣溪沙》) ⑻ 僵卧孤村不自哀,                        。(陆游《十一月四日风雨大作》) ⑼在《野望》中表现秋意正浓的山景的诗句是                 ,                   。 ⑽ 在《早寒江上有怀》中表现作者思念家乡及亲人的诗句是                   ,                   。 ⑾ 在《望洞庭湖赠张丞相》中通过工整对仗表现洞庭湖壮观景象的诗句是                       ,                       。 ⑿ 《黄鹤楼》中描写从楼上遥望的诗句是                      ,                       。 ⒀少壮不努力, 。(《长歌行》)
二、现代文阅读
(一)(25分)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地(    )在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我(   )说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
1.《老王》的作者是    ,她的丈夫     是我国著名学者和作家,他影响最大的作品是小说《     》(3分)
2.前3段使用的描写手法有      、   、     ,其中着笔最多的是    ,这样描写的作用是                     。(5分)
3.填上文中空缺的两处词语,并体会其含义。(4分)
  


4.选段画线部分表达了作者怎样的思想感情?(2分)

5.作者的善良是如何表现的?(2分)



6.“我不能想像他是怎么回家的”,为什么?(2分)

7、概括文段的中心意思。(2分)



8. 理解划线句含义。(2分)
但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

9.为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人?(2分)

10.用一句话概括:“老王是一个___        ___的人”。 (1分)

(二)极端天气频繁出现是大自然敲响警钟(15分)
①最近,素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬,在首都利雅得早晚气温降至零摄氏度左右,北部的拉夫哈、泰布克等地区最低气温达到零下7摄氏度,并出现了当地罕见的霜冻、降雪和树挂等现象。伊拉克首都巴格达也下了百年来的第一场雪。在全年平均气温25摄氏度左右的科威特,最低气温竟降到零下3摄氏度。
  ②近年来,诸如暴风雪、寒流、暴雨、热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加,强度也加大,气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题。1月21日,世界卫生组织总干事陈冯富珍指出,人类深受气候变化影响,尽管气候变化是逐步的、渐进的,但极端天气气候事件的影响却可以是突然的、急剧的。气候变化是全球公共健康面临的一个主要威胁,人类社会必须采取紧急行动,应对气候变化带来的影响。
  ③所谓极端天气气候事件,是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件。造成极端天气频繁的一个重要原因就是全球变暖。尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击,与全球变暖之说似乎相悖,但实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾。全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势,并不排除局部地方发生严寒。
  ④“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地区,隆冬气温堪比夏季:美国纽约到当年年底前片雪未下,最高气温达22摄氏度;加拿大历来被称为“冰与枫的国度”,但其北部特有的冬季风情日渐消失,以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰……在北半球本应最冷的季节,一些国家的路人却身着短袖,熊不冬眠,候鸟忘记迁徙,植物在冬天发芽,高山滑雪场无雪可滑。
  ⑤气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和暖冬,还导致了夏季高温热浪,海平面上升、岛国消失,南北极地冰川消融。洪涝、大旱等极端天气气候事件的增加,对人类的生存形成直接威胁。据统计,在过去20年里,全球发生的自然灾害数量增加了3倍多。上世纪80年代初期,全球平均每年发生120起自然灾害,而现在已增至每年500起左右。受灾人数在过去20年内增加了68%,1985-1994年间,全球平均每年受灾人口为1.74亿;而1995-2004年间,平均每年受灾人口增至2.54亿。全球气候变化正在以前所未有的速度,影响着地球上几乎每一个角落、每一个人。
  ⑥2007年,联合国政府间气候变化专门委员会发布评估报告指出,人类若不重视环保,到本世纪末,估计平均气温最多将上升6.3摄氏度。科学研究表明,如果平均气温上升3摄氏度,仅在亚洲,每年就有700多万人面临洪水袭击,全球将有1亿多人陷入粮食不足的窘境;如果气温上升4摄氏度,全球就会有30多亿人面临缺水问题,北美地区受热浪侵袭的次数将增加3到8倍,北极海冰将减少35%。
  ⑦极端天气频繁出现,是大自然向人类敲响的警钟!生活在地球上的每个人,都应该参加到保卫自然的战斗中,尽自己的努力,从身边小事做起,减缓气候变暖的进程。
(《人民日报》)
1.请为“极端天气”下一个定义。(2分)


2.请分析文中加点词的意义及作用。(4分)
(1)……科威特,最低气温竟降到零下3摄氏度。



(2)海湾地区遭受了罕见的寒流袭击,与全球变暖之说似乎相悖。


3.根据文意,说说如果气温上升,会有哪些危害。(5分)





4.文章为了说明极端天气的频繁出现及危害,主要采用了什么说明方法?其作用是什么?(4分)

三、文言文阅读(20分)
【一】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列句中加点的词。(4分)
①或王命急宣    ②虽乘奔御风,不以疾也
③素湍绿潭,回清倒影 ④每至晴初霜旦

2. 用现代汉语翻译下列句子。(2分)
①两岸连山,略无阙处。
 

②朝发白帝,暮到江陵。
3.简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的,分别突出什么特点?(4分)



4.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?(1分)
【二】
【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释下列加点的词。(4分)
(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )
(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )
2.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)沉鳞竞跃。
 

(2)相与步于中庭。
 

3.填空。(5分)
(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。乙文写景的名句是“________
__”。
(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“ 之美”,乙文描写了“ 之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者            的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“________    __”的语句中。