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白纱的孔雀舞裙,柔软的身段,俏丽的脸庞,优美的舞姿------她,像一只真正的孔雀,像一道闪亮的光线,在无边的黑暗中旋转着,舞动着------
(一)孔雀之舞
宁静舒缓的音乐响起,舞者旋转着,白色的轻纱也旋转着。白色的光辉下,舞者的手臂酥软无骨般的颤动着。舞者的手配合着身体,似乎要在河边飞旋。音乐更加优美,舞蹈进入高潮。舞者婀娜的身段不停的扭动着、旋转着,舞群也高高的扬起。霎时,我一分不清眼前到底是一位舞者还是一只高雅纯洁的白孔雀。我似乎看到:晨曦中,一只洁白的孔雀缓缓飞来。它时而轻梳羽翅,时而随风起舞,时而漫步溪边,时而俯首畅饮,时而伫立,时而飞旋,一首生命的赞歌就在那一举手,一投足中流淌着。
舞者的舞蹈速度加快,孔雀也在河边飞速地炫舞着、跳跃着------忽然,它停下来,引颈昂首,打开了洁白美丽的雀屏,施展着自己无与伦比的、散发着跃动与张扬的生命。
(二)艺术之舞
演绎这如梦如幻的孔雀之舞《雀之灵》的便是杨丽萍。她是一位傣族姑娘,她把那圣洁、高雅的白孔雀演绎的惟妙惟肖、出神入化,把每个细微处都表现的尽致淋漓。《雀之灵》是一只孔雀之舞,更是一支唯美的艺术之舞,它创生出一个精灵般的、高洁的生命意象。当洁白的孔雀消失在昏黄的月色中时,我的心中除了赞叹与欣赏外,还想到:艺术家们如果都可以胆大的创作出伟大的艺术品,再创《雀之灵》的辉煌,那么这个世界,将是现在十倍的昌盛与繁荣。
洁白的孔雀飞走了,我们的心儿也渐渐地飞远了,飞远了------
第二篇:
读《观舞记》有感
朦胧的雾气萦绕着整个舞台,神圣的灯光照在每一个角落,给人一种置身于仙境般迷人的感觉。蓦然,音乐响起,从这梦幻般舞台的后面走出了一群身着金色长裙的舞蹈演员,真是佛光普照的一闪!如千万朵郁金香般婀娜多姿;如千万盏星灯般耀眼夺目;如千万只萤火虫般闪闪发光。她们迅速地站成一排,抬着头,挺着胸,用她们的长眉,妙目,手指,腰肢。发上的金饰,腰间的银铃,以及她们呢细腻迷人的舞步,舞出他们心中的大千世界。他使人想起:暴风雨中破土而出的新芽;她使人想起:凌寒独自盛开的腊梅;她使人想起:长青不老的松柏。那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,似孔雀开屏;似莲花绽放;似飞龙穿梭。台下那排山倒海般的掌声,不单单是舞蹈的美的愉悦的赞颂,更是对她们那顽强乐观精神的一种赞颂。好一个聋哑人,好一个千手观音!
第三篇:
《观舞记》初读感受
104班冯丁丁
用语言来表现舞台艺术,是很困难的,需要高超的语言技巧。但《观舞记》这篇文章却传达出一种美的感受,给人审美的愉悦。
文章通过对卡拉玛姐妹跳舞时的动作和神态具体而详细的描写,把印度的异国风情形象地在我们面前展开,又仿佛身临其境,颇有感触和美的享受,是一种真正的艺术。在钦佩卡拉玛姐妹舞技的同时,也深深钦佩冰心的语言,让我们得到语言和舞蹈的双重享受。文章的语言很有美感,让我感处最深的就是课文的开头连用了四个“假如”组成了一个奇特的排比句,也是一个很好的开头,文字优美,想象丰富,排比新奇,还极富韵律,有一种赏心悦目,琅琅上口的快感。文章中多处运用了排比和比喻手法,如“如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”“忽而…表现出…;忽而…表现出…”等句子,增强了文章的感染力。
文章语言很有特色,但有些地方也有些难懂。例如“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”,我觉得有些理解,但又解释不太清楚。再如文中“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度优美悠久的文化艺术”应怎样理解,认识有些浅显,不能完全深入。另外,文章的用词也有些别出心裁。例如“假如我是个画家,我就要用各种颜色,点染出她们清扬的眉宇和绚丽的服装”中“点染”一词让我有些不解,“点染”用“绘写”或其他的词语相比,优胜之处究竟在哪里?还有,文章的主旨想表现的就只有一种艺术美的享受吗?在写作背景不明确的情况下,对文章所要表达的情感也有所疑惑。