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花香蝶自来
题好一半文
作文拟题
巧拟好题目
题材写自己熟悉的
文体写自己顺手的
挑战高分!
展示我的个性
吸引他的眼球
收获月亮星光
评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目:
1 我的爱好
话题题目式:大而空
2 我爱读书
开门见山式:观点鲜明角度小
3 诱人的墨香
含蓄式:新颖、含蓄
4与“笔”共舞
仿词式:诙谐幽默 富有创意
1 优质 的目标意识
“人无我有,人有我优”(新、 优)
2 小角度 的定位意识
角度小,立意深。
3多角度 的思维意识
多角度思考,选择空间大。
拟题时应有的几种意识
存在问题
(1)文不对题,空中楼阁:即题目与文章要表达的内容缺少必要的关联。
(2)漫无边际,大而无当:即题目空泛,角度过大,使文章流于空,失于宽。(3)老生常谈,不出窠臼;即题目或简单移用话题、缺少创意,或想别人所想,千人一面,如“读××有感”、“××给我的启示”……
拟题“三要”
(一)要贴切鲜明。新颖生动标题应紧扣文章内容,使读者一看就能了解文章写什么,但又不能落于俗套。
如人们常说家是宁静的港湾,是温暖的爱的小巢。但一些年轻人一时又很难体会到,当经历了一些磨难挫折而有了真切的感受时,又是那样的难以割舍,令人眷恋、难忘。为把这份感情表达出来,如用《我的家》、《难忘的家》等就显得平淡,缺少新意。而用《家是一种岁月》、《家是我永远温馨的风景线》等就显得别致生动而有文学味。
(二)要简洁凝练。短小的标题,给人以深刻的印象,给人以广阔的联想空间。如《应当辩证地看待文凭与水平的关系》就不如《文凭与水平》简洁凝练,具有吸引力。还如莫泊桑的《项链》、鲁迅的《药》等如换成其他标题,都不及原题简明、想象空间大。
(三)要含蓄隽永、耐人寻味。即要求标题含义丰富,富于启发性,能够引起读者共鸣,带来一连串联想。如《鸟的天堂》,天堂常用来形容美丽富饶、生活幸福。故看到标题,就会令人想起鸟的天堂又是怎样的呢等问题。还如鲁迅的《祝福》,祝福是封建社会常见的一种迷信活动,常用来表达人们对生活和未来的祈求。一看标题自然唤起读者熟悉感,激发人们思考文章如何写祝福的?
总体要求
(1)符合文体要求,
体现文体特点;
(2)清楚具体明晰,
简明得体通顺;
(3)富有独特个性,
力求新颖别致。
2003年高考作文示例
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 宋国有个富人,一天大雨,把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。 以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。
2003年高考优秀文题展示一
《蓝色蛹·金色蝴蝶》
《最美丽的鸟》
《“公正杯”中学生电视辩论总决赛》
《李白的泪水》
《民族情感与世界》
《谁偷了玉坠》
《我是真的懂你》
《莫让情云遮慧眼》
《心灵天平的使用细则》
《用 旁 观 的 眼 神 》
《月 是 故 乡 明 》
《谏父亲三思疏》
《情役》
《歪曲的眼光》
《武侯自责表》
《信任陌生人》
《真情诚可贵,理智价更高》
《请不要和他谈恋爱》
《给感情一把尺》
《有色眼镜引发的联想》
《爱莲说》
《情与理的抉择》
《我相信你》
《保姆与家教 》
《公则生明》
《让理性主持宣判》
《雾中的战场》
《勿以好恶论断之》
《如果死去的是我》
《甜蜜负担》
《勿为情所障目》
《眼睛上的窗帘》
《怎一个“情”字了得》
《从泪走到血》
《网里人生》
2003年高考优秀文题展示二
2003年高考优秀文题展示三
《不要忘记,远处也有风景》
《我们需要的答案》
《吊屈原赋》
《调准感情焦距,拥有清晰世界》
《海棠依旧?绿肥红瘦?》
《魏延的控诉 》
《普朗克的忏悔书》
《既生“亮”,何生“关张”?》
《看着我的眼睛》
《感时花溅泪》
《拨开天空的乌云》
《路是月的痕》
《孙悟空下岗记》
常见拟题方法示例
以话题为文(保守拟题法)
假如记忆可以移植
心灵的选择
诚信
感情的亲疏和对事物的认知
转折
话题扩展改造法(保险拟题法)
诚信背囊不能丢
回来吧,诚信
永恒的心灵选择
感情的亲疏影响对事物的判断
规则颂歌
历史的转折
转折,从这里开始
非典日子里的杂感
修辞拟题法(创新拟题法)
1、比喻
2、夸张
3、反问
4、呼告
5、对偶
6、比拟
名著诗词借用法(创新拟题法)
红楼新梦
诸葛亮挥泪斩亲情
情人眼中出西施
天若有情天亦老
为情消得理憔悴
问世间情为何物
霸王别姬
黑色的幽默
歌词名句借用化用法
借我一双慧眼吧
让感情作主
大爱无亲疏
“诚信”指南
假如生活欺骗了你
我别无选择
真心英雄
生命“诚”可贵
其他:节奏韵律法
小巷深深深几许
花谢花飞飞满天
爱,就一个字……
巧用短语法
感恩苦难
因为有了爱
为了友谊
判断褒贬法
失败是成功之母
有一种高贵无需证明
熟悉的地方没有风景
公式符号法
99+1=0
1+1>2
10-1=?
助人为乐+悄悄走开=?(1997年高考)
记忆移植≠获取成功
(1999年高考)
术语关联法
降低愚蠢指数
为感情加点酶
奋斗不要休止符
情境描述法
午夜飘零着伤心的花瓣
那边的草总是更绿一些
倾听花开的声音
对比哲理法
孤独的盛筵
错误让我如此美丽
课堂训练
人间情,最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓,亲情是父亲肩头扛着的行李。暮色中那一双祈盼的眼睛,盛满的全是思念的泪水;千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。亲情啊,她是孟郊诗中的“慈母线”,她是朱自清笔下的“背影”她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”……一切会随时间而模糊,可深刻在亲人皱纹里的亲情不会模糊;一切会随空间而淡忘,可烙印在亲人老茧中的亲情不会淡忘。人间情,最深数亲情……你有类似的经历、见闻、体验和认识吗?请以“亲情”为话题作文,文体不限,题目目拟。
形象比喻法
《诚信的存折》—— “诚信”话题《为心灵除草》—— “心灵的选择”话题
《心灵鸡汤》—— “心灵的选择”话题
《心是一棵会开花的树》—— “心愿”话题
《 诚信是金》 《守住你的金矿》—— “诚信”话题
《 永远的人生彩虹》
《走出感情的沼泽;更新我们头脑中的感情“软件” 》
比拟物化法
把耳朵叫醒
幸福就住在隔壁
品味挫折
学会收藏阳光
放牧你的心情
反问设疑法
生命需要什么?
素质教育怎么啦?
为什么这样杂乱无章?
夸张荒诞法
那次转折打倒了我
把快乐从上帝那里夺回来
死神也怕咬紧牙关
对偶并列法(列锦法)
那山.那水.那人
赠人玫瑰,手有余香
张开双臂,选择博爱
借用时髦法
别让精神下岗
与狼共舞
守望精神家园
借用引用法
敢问路在何方
谁动了中国品牌的奶酪?
救救孩子
呼告强调法
悔改吧,人类!
请把你的微笑留下
让生命芬芳
别了,亲情