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    人教版初中语文八年级下册 - 寻觅春天的踪迹

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.86M    12张
  • 时间:  2015-02

综合性学习《寻觅春天的踪迹》ppt课件(12页)

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综合性学习《寻觅春天的踪迹》ppt课件(12页)
寻觅春天的踪迹
综合性学习
第一实验中学 亓立慧
赏春
赏春
以小组为单位,展现自己的图画,
用优美的语言描绘画面
颂春
看图配诗句,
用一两句话鉴赏

颂春
看图配诗句,
用一两句话鉴赏
民间的春迹
立春落雨至清明。
早春晚播田。
三月死鱼鳅,六月风拍稻。
春分有雨病人稀。
清明风若从南起,定主田禾大有收。
一点雨一个灯,落到明朝也不晴。
二十四节气歌

春雨惊春清谷天,
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
春花图
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
我读————————,学到了
写景时————————。
春天的味道

静静看着泥土下
第一颗种子发芽
树尖的冰雪融化
绽放美丽爱的花
啦... 啦...
冷风中隐约飘来春天的味道
宣告着漫长等待就要结束了
天空中的云堆聚成你的微笑
告诉我幸福快来了
春之歌
悟春
蓬勃的生机
珍惜时间
希望

悟春

小结:
赏春




写春
春天带给我们无限生机,无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草,眺望远方,赞美之情油然而生。
请以“颂春”为题写一篇作文。在春天播下希望的种子,等待收获丰硕的果实。