七年级语文第二次月考试卷（1-5单元）
亲爱的同学们：
考试是我们学习历程中重要的环节。它可以让我们看到成功而喜悦，发现问题而清醒。千万不要畏惧和紧张，发挥你的正常水平，肯定会有一份满意的答卷。祝你取得好成绩！
一、书写（5分，其中卷面书写3分）
将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。(2分)
养精蓄锐 勇往直前








































二、积累与运用（35分）
1、读下面文字，根据拼音写出汉字或给汉字注音。（6分）
①对于广大的关东原野，我心里怀着炽（ ）痛的热爱。
②女佣略踌躇（ ）后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的；他时而激情满怀，时而义愤填（yīng） 。
③什么是快乐？邓稼先认为为祖国的国防事业　　　（jǖ）躬尽瘁，死而后已是快乐的；闻一多认为为寻求救济民族文化药方而　　　 (qiè)而不舍、沥尽心血是快乐的；福楼拜认为周末与博学多识的朋友相聚时大家一拍　　　(jí)合、忘乎所以是快乐的。
2、下列各组词语中书写有误的一组是(      ) （2分）A.锋芒毕露      妇儒皆知     一拍既合        人迹罕至B.慷慨淋漓       马革裹尸      戛然而止       浑身解数C.变幻多姿      铤而走险      杂乱无章       迥然不同  D.悲欢离合     叱咤风云      鲜为人知        目不窥园 
3. 选出不是对偶句的一项（　　）（2分）
A．鸟向檐上飞，云从窗里出。　　B．昨夜见军帖，可汗大点兵。
C．当窗理云鬓，对镜帖花黄。　　D．将军百战死，壮士十年归。
4、下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
A、通过大家群策群力的讨论，使初一（3）班逐步走向班级管理的科学化。
B、我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
C、温岭的春天简直就是一座美丽的大花园。
D、切实减轻中小学生过重的课业负担，是能否实施素质教育的关键。
5、“腹有诗书气自华”，考考你对古文、诗句的掌握与理解（10）
（1）在古诗文的殿堂中徜徉，我们发现这里景美、人美、情也美。我们能领略到 “峨眉山月半轮秋， ”的美景；欣赏到花木兰“ ，关山度若飞”的矫健雄姿；感受到岑参“马上相逢无纸笔， ”的思乡浓情。
（2）读书可以陶治情操，可以提高修养，可以知礼明德，认真读书的人的变化是特别快的，所以我们说：“ ，即更 ！”
（3）仲永生五年， ；十二三时，令作诗， ；又七年， ；可见天赋并不是最重要的，关键是后天的继续学习。
（4）古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句施中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字？为什么？（2分）

6、用手机短信交流信息，便捷又时尚。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师!”这不仅语言简练、精美，符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。5月的第二个星期天是母亲节，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的妈妈写一条母亲节短信。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7．走近名著：根据下面歇后语，写出中国古典文学名著中的人物。(3分)
① 上梁山——官逼民反
② 照镜子——里外不是人
③ 打黄盖———个愿打，一个愿挨
8、体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（2分）
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”
（1）老师话中的意思是什么？答：_______________________________________
（2）学生话里的意思又是什么？答：___________________________________
9．请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。（5分）
我最喜欢（崇拜）的名人是：
我知道他（她）的事迹有：
______________________________________________________________
你崇拜他（她）的原因是：
_______________________________________________________________
二：阅读与欣赏：（40分）
（一）阅读《口技》，完成后面10—13题。（14分）　　　　　　　　　
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。  遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。  未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。  忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。  忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
10、解释加线词语（4分）
（ 1 ）会宾客大宴（ ） （ 2 ）妇抚儿乳（ ）
（ 3 ）众妙毕备（ ） （ 4 ）虽人有百手（ ）
11、翻译句子（4分）
（1）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
译文：

（2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
译文： 12．文章为了表现口技人的高超技艺，写了哪三个方面的内容？（3分）
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13．文中有关宾客的描写能否删去?为什么?(3分)
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(二) 阅读《社戏》（节选），完成习题。（14分）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
14．解释词语在文中的含义。
月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是 ________________________。(1分)
仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊跃”的意思是 ________________________。(1分)
15、文中描写开船的动作的词语有（写四个即可） ____、____、____、____，从中看出江南水乡的少年们________________、________________的特点。(6分)
16、文中画线句运用了_________的修辞方法，突出了“我”去看社戏时____________的心情。(2分)
17、文中的景物描写具有特色。作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句写在下面。(4分)
视觉：
嗅觉：
触觉：
听觉：
（三）阅读下文，根据要求回答问题。（12分）
把时间管理到分钟的人

台湾作家刘墉年龄并不大，但其著作早已等身。他精致典雅的散文随笔畅销全球华人圈中，成为全世界华人中创作数量最大的作家。    达到这样的成就，其才情自然是重要的因素，但是，还有一个因素同样重要，那就是刘墉管理和利用时间的精细。刘墉身边的人都知道，他是把自己的时间精确到分钟的人。所有接待过刘墉的单位都清楚，伺候好刘墉不是一件容易的事情，因为我们的时间观念实在难以达到刘墉那样的精细。    任何一次活动，他都会要求提供一份详细的日程表，表中要列明所有他能够想到的具体条目：几点几分从酒店门口出发；从一个城市到另一个城市有几趟航班，哪一趟航班最节省时间，怎么衔接，如何接送；中午12点以前不要安排活动，以保证下午和晚上活动精神饱满；不和不相干的人一起吃饭，如果非吃不可，要确定好时间，时间一到立刻走人；某个活动几点几分开始，几点几分到达休息室，从休息室到达会场需要几分钟。每次活动前，即使你已经提前告诉了他你几点几分在大厅接他，但是他仍然会咨询楼层服务员，他从房间到大厅需要几分钟，然后他会准时从房间出来，一分钟也不浪费的准时到达。    刘墉到我们内地来，有很多次场合让我们的接待方十分尴尬。因为刘墉的名气大，宴会的时候接待方请到了地方上的领导作陪。但是，时间一到，即使宴会正在进行，他也马上告辞，让作陪的领导十分尴尬。    记者采访他的时候，如果是报刊的记者，他会问清楚你想发多大版面，如果是电视广播记者，他会问清楚你想做多长时间的节目，然后，他会在采访的当中突然停止，他告诉你他说的已经足够你的内容了，再说下去就是浪费时间。    如果是出席一个签名活动，刘墉会告诉主办单位，让他们把让他签名的书放在去现场的车上和他住的房间里一些，他会利用休息和路上的时间签名，以节约时间提高效率。    对于刘墉来说，最大的罪过就是无端的浪费时间，为了节约时间，得罪人也值得。无端的应酬不仅仅浪费了自己宝贵的时间，还毁坏自己的身体和精神。他认为自己是自己的时间的主人，别人没有权力要求他。他常说的话是，人的一生没有多少时间可以支用，自己有更重要的事情做，他的每一分钟时间都要用到刀刃上。
18．刘墉惜时具体表现在哪些方面？请用自己的语言进行概括。（4分）


19．除了惜时如金，在上文中还可看出刘墉具有许多鲜明的性格。请举一例说明。（3分）



20．根据文章内容，推断上文加点的词在文中的含义。（2分）
（1）等身：
（2）伺候：
21．刘墉为了节约时间，认为“得罪人也值得”。请你联系上文内容说说他都会得罪哪些人？你认为他这样做真的值得吗？（3分）


22.写作（40分 ）
1、当我们悲伤时，母亲的手为我们拂去伤痛；当我们失落时，朋友的手为我们送来阳光；当我们迷茫时，老师的手为我们指明方向……同样，当我们也应该慷慨的伸出充满爱心的手，你会发现，环境因为我们的手变得更清洁了，母亲因为我们的手笑容更灿烂了……
请以“伸出我们的手”为话题写一篇文章。
要求：①题目必须自拟，并将题目抄在作文稿的第一行正中，不得以“伸出我们的手”为题目。②内容健康，感情真挚。③不少于550字。④卷面整洁，书写工整。