嵩口学校2013-2014学年下学期第一次月考
七 年 级 语 文 试 卷
班级 姓名 座号 成绩
亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
一、本大题共7小题，语言积累与运用：（30分）
1、 请在下面横线上填写相应的句子（15分）
（1）鸟向檐上飞， 。(吴均《山中杂诗》)
（2） ，明月来相照（王维《竹里馆》）
（3） ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
（4）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
（5） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（6）我们的生活难免烦恼，如何面对烦恼，许多名家对我们提出了谆谆告诫。普希金告诉我们，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。 （普希金《假如生活欺骗了你》）（1分）
（7）《木兰诗》中表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是___ _ __， ___。
（8）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：（2分）
， 。
（9）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句？（2分）
， 。
（10）有关黄河的诗句很多，请写出相应的两句： ，
。（2分）
（11）请写出一句有关黄河的俗语：
2、根据拼音写汉字或给加点字写拼音（3分）
炽痛（ ） 脑髓（ ） 讪笑（ ）
污huì（ ） lán( )语 lí( )歌
3、今年是农历的马年，请同学们把你积累的有关“马”的成语写下来（至少4个）：(2分)
4、在括号中填写正确的字。（2分）
①（ ）人听闻 ②崎（ ）不平
③五彩斑（ ） ④人声（ ）沸
5、根据语境，选择合适的词语，把相应的字母填在横线上（3分）
吃水的时候，感激挖井的人，只有真正懂得 ，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙 的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾经支持并帮助过自己的人，心中能永远铭记，这也是一种 。
A．投桃报李 B．饮水思源 C．春华秋实
6、口语交际。
星期天，小明到红军湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到红军湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小明说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小明听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！” 
（1）、老大爷的言外之意是什么？(1分) （2）、如果你是小明，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。(2分)

7、综合性学习（2分）在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。
（1）、当你遇到烦恼时如何去解决呢？

（2）、当你的朋友遇到烦恼，你会如何去开导他呢

二、阅读：(30分)
（一）本大题共4小题，文言文阅读，阅读选文，完成8—11题。（11分）
《伤仲永》
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
8、解释下列加点的词语（2分）
①其文理皆有可观者（ ） ②未尝识书具（ ）
③稍稍宾客其父（ ） ④指物作诗立就 （ ）
9、翻译下列句子（3分）
(1) 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
(2) 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

10、方仲永的变化经历了哪几个阶段?（用文章中句子回答）（3分）三个阶段：①童年时期， 。
②少年时期， 。
③青年时期， 。
11、本文告诉我们什么道理？你从中受到什么启发？（3分）

（二）本大题共4小题，课内阅读，完成 12—15题。（10分）
我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。
……
他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。
……
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——，你们走吧。”
12、老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里? （用原文句子回答，4分）
(1)_______________________________________________________
(2)_____________________________________ __________________
__ _
13、选文的第二段加点的“这种方式”指什么? (2分)
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14、为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? (2分)


15、韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了“法兰西万岁！”这表现了他怎样的思想感情？(2分)
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（三）本大题共4小题，课外阅读，完成16-19题。（9分）
我长大了
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
16、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
。（2分）
17、文中画线句子是 描写，作用是
（2分）
18、文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？
（2分）
19、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (2分)

20、文中“撞人”和“吃晚饭”这两件事情是 （详写，略写），而照顾老奶奶却是 （详写，略写）。请从括号中选出答案填在横线上。（1分）
四、本大题共1小题，共40分
21、以“有你的日子真好”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的人名、校名。
（附加题）（5分）
22、名著阅读：(3分)
　　名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。（1）、其它两部分分别为   《          》和  《        》。
（2）、主人公 在艰难困苦、令人窒息的环境里，变成了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
23、名著知识积累：(2分) 中国四大名著中，我最喜欢的是<<____________>>，喜欢的理由是：_______________