故 都 的 秋
郁 达 夫
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
王勃《滕王阁序》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
杜甫《登高》
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜牧《山行》
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
白居易《琵琶行》
看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 毛泽东《沁园春长沙》
故都的秋
郁 达 夫
作者简介
郁达夫 （1895～1945）现代作家。原名郁文，浙江富阳人。1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了新文学最早 的白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后 参加编辑《创造》季刊、《创造周报》等刊物。1923年起在北京大学、武昌师范大学等校任教。 1927年8月退出创造社。1928年与鲁迅合编《奔流》月刊，并主编《大众文艺》。1930年中国自由运动大同盟成立，并参加中国左翼作 家联盟。1933年初加入中国民权保障同盟。1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。1952年中央人民政府授予他为革命烈士。
代表作有：小说《沉沦》
《春风沉醉的晚上》
郁达夫（右）、郭沫若（中）、斯诺在一起
写作背景：
由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，这段时间他思想苦闷，游山玩水，过的是一种闲散安逸的生活。一九三四年七月，郁达夫“不远千里” ，从杭州赶到北平，饱尝了故都的秋“味”，于1934年8月写下了这篇优美的散文。
思考题：
1、速读课文，找出总体概括故都秋天的特点的词语。
鉴赏课文

关键词语：清、静、悲凉
思考题：

2、文章哪些自然段具体写了故都的秋？用四个字概括每一景观的内容？
Q
G
X
R
Y
C
Z
在每座低矮的破屋内外
在秋槐的每一朵落蕊里
在秋蝉的每一声残鸣里
在秋雨的每一个雨点中
在秋枣每一丝微黄里
也在都市闲人充满京腔的对话里
找出作者笔下的秋的景象在哪里。
破屋
一丝 一丝日光
牵牛花的颜色
疏疏落落的秋草
碧绿的天色
驯鸽的飞声
秋院静观
特点：清、静、悲凉
槐树落蕊
清、静、悲凉
细腻
清闲
落寞
秋蝉残鸣
衰 弱
残 声
啼 唱
清、静、悲凉
闲话秋雨
灰沉沉的天底下
息列索落的雨声
一阵凉风
都市闲人着装举止
神情声调
清、静、悲凉
胜日秋果
枣子树
淡绿微黄的颜色
成熟至八九分
清秋佳日
清、静、悲凉
3、第12节的中心句是什么？
作者将落脚点放在哪里？
中心句：足见有感觉的动物，有情趣的人类对于秋，总是一样的能特别起深沉、幽严厉、萧索的感触来的。
落脚点：可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
思考题：
4、文章的结尾两段再次提到北国的秋和南国的秋，用意何在？运用了什麽手法？
南国的秋味比不上北国的秋味

直抒对北国之秋的无比眷恋之情
对比的手法
故都的秋
1、秋院静观
2、槐树落蕊
3、秋蝉残鸣
4、闲话秋雨
5、胜日秋果
清静悲凉
记叙、描写：
议论：“足见有……感触来的。”
眷恋向往之情
（形）
（神）
郁达夫
文章结构图
丰富多彩的故都之秋
颐和园
北海公园
天坛
故宫
潭柘寺
玉渊潭
思考题：
故都的秋景可谓色彩丰富，作者为什么只赞美清、静、悲凉的故都之秋呢？试从作者的主观方面加以评析。（讨论）
点拨：以情驭景，以景显情，情景交融

一 切 景 语 皆 情 语
郁达夫个人性格抑郁善感;提倡“静的文学”,写“静如止水的文字”。他饱受人生愁苦和哀痛，将个人遭际、动荡现实、腐败的当局融入秋姿、秋声、秋色，形成独特的秋味、秋意、秋情
心中有秋
鉴赏散文的一般方法
1、朗读，有情感的朗读，深入领悟语 言和语感。
2、联系背景，深入理解主旨。
3、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏。
4、鉴赏语言特色、艺术手法，领会意 境。
5、深入体会作者的情感。

再见
故都的秋景多种多样，作者为何只选取上述秋景描绘呢？试从主客观分析？客观：主观：
这是景物本身固有的物征，是北京秋天
的自然色彩。

作家个人的善感气质
旧中国时代的抑郁环境
作家的文艺观和审美追求