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    人教版高中语文必修1 - 奥斯维辛没有什么新闻

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  • 大小:  1.41M    29张
  • 时间:  2015-11

《奥斯维辛没有什么新闻》ppt课件8

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《奥斯维辛没有什么新闻》ppt课件8《奥斯维辛没有什么新闻》ppt课件8
奥斯维辛没有什么新闻
(美)罗森塔尔
用一个词来形容罗森塔尔笔下的奥斯维辛给你带来的的感觉。并且从文中找到一个具体的例子来解说这个词。
合作探究:
细节,就是对人物、环境的某一局部、某一特征的具体描摹,或对事件发展过程中某一细微事实的形象描写。高尔基称细节是“隐藏在字里行间的魔术”。
奥斯维辛集中营正门
集中营大门上文字(ARBEIT MACHT FREI)的含义—劳动使人自由。
讨论,找出细节,思考它们所引发出来的思想
“…这些三层的长条盒子,…在这样大一块地方,每夜要塞进去五到十人睡觉…”
——《奥斯维辛没有什么新闻》
奥斯维辛集中营的焚尸炉
“…人们对他说,这是‘小的’,还有一个更大 的。…”
——《奥斯维辛没有什么新闻》
遇难者的鞋子
“…一看到成堆的头发和婴儿的鞋子,…停下脚步,浑身发抖。…”
——《奥斯维辛没有什么新闻》
“…这是数以千计的照片,是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对照相机镜头的男人和妇女,都知道死亡在等待着他们…”
——《奥斯维辛没有什么新闻》
部分死难者的照片
祷告
本义 : 忏悔 祈佑
刽子手 被害者
不会 无用
语境
引申
愤怒之情
这里是一座平静的小镇,

也曾经是最恐怖的死亡工厂;

这里见证着人性的堕落,

也凝结着一个民族的苦难;

这里是人类历史无法跳过的一页,

这里是 。
生命的消亡
尊严的绝望
奥斯维辛
总结:细节(动作,神态,环境)
惨绝人寰大屠杀给人类的身心带来了巨大的伤害,战争给人类带来巨大的创伤。
价值所在 可供报道
新华社长江前线1949年4月22日2时电
英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。
渡江战斗于20日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。不到24小时,30万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。
(这是毛泽东以新华社记者的名义为新华社撰写的动态消息,)
奥斯维辛集中营的残酷遗迹
众多的参观者(游客)
参观者的感受、反应
记者(罗森塔尔)
参观
产生
观察
独特的视角
倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是船头的守望者,他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,并及时发出警报。
——普利策
责任
布热金卡:阳光明媚,鸟语花香
尽管遗忘的诱惑是巨大的,但我们绝不能屈服,牢记是我们的道义和责任。 ——施罗德
作为中学生的我们,应该怎么做呢?
珍爱和平

反对战争

细节描写(动作,神态,环境)
反衬手法
理解文中重要词句含义的方法
获得普利策奖项的原因
作业
“这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满,可爱,皮肤细白,金发碧眼。她在温和地微笑着,似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时,她在想什么呢?现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上,又在想什么呢?”
请你写一段50字左右的文字,描述一下她的内心活动。