17 智取生辰纲 初中语文 人教2001课标版
《智取生辰纲》
学习目标
1. 了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。
2. 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。
3. 理解本文精巧的构思。
1. 了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。
2. 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。
一、交流预习
1. 温故知新
①“四大名著”知多少
②《水浒传》知多少 (将你收集的资料向大家展示一下吧)
2.探索新知
①下列加点字注音完全正确的一项是( )
A 趱行(zhǎn) 怨怅(chàng) 虞侯(yǔ)
B 怄气(òu) 恁地(nèn) 罗唣(zào)
C 省得(shěng) 逞辩(chéng) 气喘(chuái)
D 聒噪(guā) 还言语(huán) 吹嘘(xū)
②对下列加粗词语的解释不正确的一项是( )
A 这干系须是俺的。(责任)
B 那十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘。(吹牛)
C 似你方才说时,他们都是没命的。(亡命之徒)
D 卖一桶与你不争。(不要紧)
二、互助探究
1.互助学习
①让一位比较熟悉《水浒传》的同学简单介绍与杨志相关的几个章回的情节,以便对他有一个比较完整的印象。
②在预习这篇小说的基础上,编写一个简要的提纲,然后适当扩展提纲的内容,向自己的同桌复述,对方仔细聆听,对遗漏和错误的地方予以补充或纠正。
③中国古典小说大多是章回体,每一章回之前都有一个用对联的形式写成的回目,以此来概括本回的内容。请大家也模仿这种形式,为《智取生辰纲》这篇课文拟一个回目。
2.合作探究
在对文章的整体把握和对情节全面了解的基础上,整合相关的信息,初步形成对杨志的印象,再据此探讨——“杨志是‘三代将门之后,武艺高强,精明能干,且又有过失陷花石纲的惨痛教训,这一次押送生辰纲如此小心安排、谨慎行事,他为什么还是失败了?”
三、分层提高
1.分层练习
①小说中描写环境,从杨志一伙上路起,到杨志自己也喝酒解渴止,反复写天气炎热。有的通过作者的介绍来写,有的通过八条好汉之口来写,有的通过杨志或虞侯、老都管之口来写,更多的是通过军汉的语言和行动来写。文中要反复描写这炎热的天气对情节发展有什么作用呢?请分析。(字数在200-250字间)
②晁盖、吴用等人劫取生辰纲毋庸置疑是用了"智",他们使用的"智"体现在以下几方面,请参照第一点说明和第二点提示,补充分析。
一智用天时。杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节,"此时正是五月半天气",过了十四五日后(六月初四)"天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热""众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当"。在短短几行文字中便出现两次"热",天气的特征已得到极其鲜明的表现。所以军汉们一见到迎面的土冈子,便"都去松树下睡倒了"。暑热加上一路疲惫使杨志的随从几乎没有还击之力。而晁盖、吴用等人却早已等候在此,以逸代劳,可以说已掌握了智取的首要有利因素。
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二智用地利。
三智用矛盾。
四智用计谋。
③杨志并非无"智"。杨志是个十分精细、警觉且有智谋的"押解官",请根据第(1)点补充分析。
(1)杨志在"人家渐少"之后,推迟每天动身时间且提前休息(由原来的"五更起身日中歇息"改为"辰牌起身申时便歇")。他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨声载道,也要保全生辰纲,无非是怕有人晨光或暮色中偷袭。六月正午,恐怕歹人也不愿活动。
(2)
(3)
(4)
以上诸多方面表现杨志用心、用智良苦,实非常人可比。
④从老都管之口,分析梁世杰对杨志的"用"。
老都管虽不是小说中的主要人物,但他的作用举足轻重,至关重要。
*老都管道:"我自坐了走,你自去赶他众人先走。"(杨志无可奈何)
*老都管喝道:"杨提辖,且住!……不是我口浅,量你是个遭死的军人,相公可怜,抬举你做个提辖……只顾把他们打,是何看待!"(杨志只能辩解)
*老都管道:"四川、两广,也曾去来,不曾见你这般卖弄!"(语气十分强烈):
*老都管竟来对杨志道:"那贩枣客人已买了他一桶吃……冈子上端的没处讨水吃。"(杨志只能依从)
(1)从以上材料可以看出以看出什么?
a____________________________________
b___________________________________
c____________________________________
(2)文中写老都管与杨志的矛盾,其作用是什么?
四、巩固反馈
1.下面是课文中对天气的几处描写,对其作用判断最正确的一项是( )
① 正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。
② 众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当。
③看看日色当午,那石头上热了,脚疼走不得。
④那十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘……
A突出杨志的性格蛮横不近情理。
B引出杨志与厢军、虞侯、都管等的矛盾,推动情节的发展。
C交代人物活动的环境,为后文吃酒打下伏笔。
D突出杨志谨小慎微的性格特征。
2.对选文判断正确的一项是( )
A.本文以杨志押运生辰纲组织故事,情节曲折,引人入胜。
B.故事主人公杨志是一个性情暴戾、急躁而又精细、强干、机智的人。
C.通过复杂的情节和人物的心理、语言来刻画人物性格是本文的主要艺术特点。
D.能够成功夺取生辰纲的原因在于以晁益为首的八条好汉,是一个紧密团结、足智多谋、敢向贪官挑战的战斗集体
3.就杨志这个人物的某一方面的思想性格,写一篇200字的短评。