i u ü 小学语文 人教2001课标版
1、学会iuv的发音，i是齐齿呼，发音时上下牙齿对齐，舌尖抵住下牙齿背。u发音是嘴巴拢的圆圆的，中间留一个小孔，舌头往后缩。V 发音时嘴巴拢成原型，像吹笛子，牙齿抵下齿背。
2、引导学生探究发现iuv的形和写法，包括笔顺笔画，以及在四线格中的位置，尤其是iv的点的放置。
1、弄清iuv的发音和口型。尤其是uv 的口型，相似但是u 圆嘴巴而v的口型像吹笛子。
2、 iuv在四线三格中的位置,尤其是iv头上的点的位置。
3、口型的区分，因为iuv的口型开的都比较小，要引导学生发现其中的不同。
4、根据iuv的口型，判断读音。
弄清iuv的发音和口型。尤其是uv 的口型，相似但是u 圆嘴巴而v的口型像吹笛子。
弄清iuv的发音和口型。尤其是uv 的口型，相似但是u 圆嘴巴而v的口型像吹笛子。
iuv的发音和口型
1、 通过知识的迁移，交学生I的四声，让学生联系AOE的四声去推出UV四声的读音。
2、 复习前面留个单韵母字母，注意读音形状，以及声调的区分，尤其是oa，uv，的形。以及uv的口型和各单韵母声调的区分，做到可以任意指读。
1、 引导学生知识迁移，如何使学生将以学的aoe的四声发音规律运用到iuv的四声发音中来
2、让学生通过四声的不同，寻找出相似读音的词语，以巩固对四声的理解和记忆
能准确指读并区分口型
