7＊ 桂花雨 小学语文 人教2001课标版
1 掌握本课基础字词,如"箩,杭"等字.
2 有感请的朗读课文.
3 想像课文描述的情景,体会作者表达的思想感情.
4 培养学生热爱生活,热爱家乡的思想感情.
通过学习了这篇课文我知道"桂花雨"是什么样的.?从而培养学生的理解、感知等能力？进一步提升学生对这篇课文的全面理解。
体会,理解作者表达的思想感情.
培养热爱生活,热爱家乡的思想感情.
1 师生谈话：说说在儿时曾发生过些什么有趣的事？
2 教师导语：童年曾发生过的趣事令我们难忘，只要一想起它，我们仍会感受到一种快乐。今天我们要读的课文，作者就用手中的比把童年趣事记录下来，让我们走进课文，共同感受作者表达的情感。（板书课题：桂花雨）
3 快速默读课文前的阅读提示，想一想：“提示“告诉了我们什么？提出了哪些要求？
4 全班交流，明确阅读要求。
5 交流课前查找的有关桂花树的资料后，针对课题说说想了解哪些内容。
