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人教部编版四年级语文下册单元测试卷
第一单元
[时间:90分钟 满分:100分]
题号
一
二
三
总/分
得分
得分
/一、积累与运用。(40分)
1.读拼音,写词语。(10分)
hé xié gòu chéng shùn xù shǎn shuò wēi lì
tǎng ruò hé tān qí huàn wèi jiè tián mì
2. 再加点字正确读音下面画“√”。(4分)
(1)车间主任率(lǜ shuài)领全体工作人员提高工作效率(lǜ shuài),争创佳绩。
(2)许丹是全国生物竞赛冠(/guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但她从不炫耀,而是更加谦虚、刻苦。
3.把下列词语补充完整。(3分)
( )水( )龙 灯( )辉( ) 高楼( )( )
( )山( )傍 鸡( )相( ) 炊烟( )( )
4.给加点词选择正确的解释。(2分)
精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活跃,有生气。
(1)人穿越在花丛上,显得格外精神。 ( )
(2)田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。( )[来源:Z.xx.k.Com]
(3)政委在大会上/传达了九届二中全会的会议精神。 ( )
(4)消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神值得我们学习。 ( )
5. 选词填空。(2分)
天高地阔 天高地厚
(1)居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道( )了。
(2)他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边( )地聊了起来。[来源:学科网]
6.写出加点字或词的意思。(2分)
(1)惟有蜻蜓蛱蝶飞 _______/______ (2)篱落疏疏一径深 _____________
(3)白发谁家翁媪 _____________ (4)最喜小儿无赖 _____________
7.判断下列句子所使用的修辞手法。(3分)
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对比
(1)啊,河流醒来了。 ( )
(2)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。 ( )
(3)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
8. 句子天地。(4分)
(1)耸着尾巴,在场地上大踏步地走来走去。(修改病句)
_______________________________________________________________________
(2)人们进入梦乡。(扩句,至少扩两处)
____________________/___________________________________________________
(3)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(仿写句子)
那叮咚的流水声,是_____________________________________________________
(4)这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________________________
9. 诗词名句欣赏。(6分)
(1) ,树头新绿未成阴。
(2)梅子黄时日日晴, 。
(3)已是悬崖百丈冰, 。
(4) ,白发谁家翁媪?
(5)童年是快乐的,在古诗《清平乐·村居》中,描写小儿子活动乐趣的一句是:
, 。
课文回顾。(4分)
(1)《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的_________,赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的_________。
(3)《天窗》一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界,并产生丰富的联想和想象,说明了这小小的天窗/是__________________的窗户,表达了孩子们对大自然的/______________,表现了儿童___________________。
(4)《三月桃花水》一文中把三月桃花水比作春天的______、春天的______,赞美了三月桃花水的______,抒发了作者对____________________之情。
得分
二、阅读与欣赏(30分)
(一)阅读课文片段,完成练习。(11分)
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河难。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云/,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
1.文段主要写 的时候,天窗是孩子们唯一的慰藉。(2分)
2.文段中,孩子们透过天窗看到的有( ),孩子们想象到的有( )(4分)
A.一粒星 B.无数闪闪烁烁可爱的星 C.无数像山似的、马似的奇幻的云彩
D.一条黑影 E.灰色的蝙蝠 F.会唱歌的夜莺 G.霸气十足的猫头鹰 H一朵云
3.画“ ”的句子中,蝙蝠、夜莺、猫头鹰的其同特点是 。孩子们为什么没有想到也许是“可爱的小鸡”“漂亮的蝴蝶”“勤劳的蜜蜂”呢?从中你能感受到什么?(5分)
(二)开心阅读。(19分)
风景如画果子沟
①天山公路像一条银色的飘带,飘过了( )的山峰,飘过了( )的峡谷,飘过了( )的戈壁,飘过了( )的大草原,飘进了霍城县境内天山丛林中的一条沟谷,这条沟谷长28千米,它有个美丽的名字叫果子沟。
②在古代,果子沟是我国通往中亚和欧洲丝绸之路上的咽喉要地,被称为“铁关”。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,/他命令二儿子察合台领人劈山开路,曾架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛林开辟了一条坦途。
③果子沟因其宜人的风景被誉为“伊犁第一景”,古人赋诗赞其“山水之奇,/媲(pì)于桂林,崖石之怪,胜于雁岩”,A远眺果子沟,漫山遍野都是高大挺拔的塔松,犹如一把把撑开的绿绒大伞,覆盖着狭长的山谷。山谷中,无数条清澈的小溪一路欢歌,流向远方。B健壮的伊犁马,高大的骆驼,还有那如雪的新疆细毛羊,成群结队地在山谷中徜徉,时而悠闲地吃草,时而安静地喝水,时而懒洋洋地晒太阳。C山脚下,三五个大大小小的毡房散落在绿草中和小溪旁,像碧海上漂着几朵洁白的雪莲。
④果子沟是大自然赋予的天然宝库,以山花野果分布广阔、飞禽走兽众多而闻名。春夏时节,香草馥(fù)郁,野花烂漫,艳丽多姿。这里彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。秋天到了,各种不知名的果树上结满了黄澄澄、红彤彤的果子,一阵秋风吹来,成熟的果实飘落在地,融入泥土/。严寒的冬日,山林里众多的野兔、狐狸、狼、熊、野猪、鹿等都不见踪影,果子沟这个天然动物园显得异常静谧。
⑤风景如画的果子沟,你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠!
1.把下列词语填入短文中第①自然段的括号内,使句子的表达更具体。(4分)
茫茫 陡销 幽深 牛羊成群
2.短文第②—④自然段分别从 、 、
三个方面赞美了果子沟是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠。其中第④自然段按照 / ___________顺序描写了果子沟的美景。(4分)
3.全文是围绕哪句话来写的?请从短文中找出来并写在下面的横/线上。(3分)
4.这篇文章的结构是( )。(4分)
A.总—分 B.分—总 C.总—分—总
5.“健壮的伊犁马,高大的骆驼,还有那如雪的新疆细毛羊,成群结队地在山谷中徜徉,时而悠闲地吃草,时而安静地喝水,时而懒洋洋地晒太阳。”这句话写得真美,我也能仿照写一句: ,
时而 ,时而 ,时而 。(4分)[来源:学*科*网Z*X*X*K]
得分
三、习作与表达。(30分)
我们从本单元课文中了解到的乡村生活是多么自在舒适、富有情趣,田园风光又是多么迷人!本次习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。
要求:①可以写你听到的、看到的、想到的或者从其他方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事,还可以写自己的感受、体会等。②把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句。③题目自拟,字体端正,标点正确,不少于400字
参考答案:
一、1.和谐 构成 顺序 闪烁 威力 倘若 河滩 奇幻 慰藉 甜蜜
2.(1)率(shuài)领 效率(lǜ) (2)冠(guàn)军 桂冠(guān)
/3.车水马龙 灯火辉煌 高楼林立 依山傍水 鸡犬相闻 炊烟袅袅
4.(1)②(2)④(3)①(4)③
5.(1)天高地厚 (2)天高地阔
6.(1)只(2)小路(3)老翁,老妇(4)顽皮、淘气
7.(1)B. (2)A.(3)D.
8.(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
(2)辛劳了一天的人们进入了甜美的梦乡。
(3)在和岸边的石块说着悄悄话。
(4)这么美的乡下人家让人陶醉。
9. (1)篱落疏疏一径深 (2)小溪泛尽却山行
(3)犹有花枝俏 (4)醉里吴音相媚好
(5)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
10.(1)田园生活 喜爱之情
(2)孩子们放飞心灵 好奇和向往 丰富的想象力和创造力
(3)竖琴 明镜 可贵 大自然的热爱、赞美[来源:学.科.网]
二、(一)1.晚上被逼着上床“休息”
2. A D H B C E F G
3.示例:晚上活动 因为小鸡、蝴蝶、蜜蜂这时已经睡觉了。 由此我能感受到孩子们的想象不但丰富而且合理。
(二)1.陡峭 幽深 茫茫 牛羊成群
2.地理位置的重要 宜人的风景 天然的宝库 季节
3.风景如画的果子沟,你是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠!
4.C
5.示例:树林里的小鸟 飞下树来啄食 在枝头唱歌 与同伴嬉戏
三、习作例文略。[来源:Z。xx。k.Com]