龟虽寿
曹操
富安中学刘瑛
曹操，字孟德，三国时政治家、军事家、诗人。二十岁举孝廉，在镇压黄巾起义的过程中，培养了自己的势力，十数年间，先后击败了吕布，袁术，袁绍等豪强集团，统一北方。建安二十一年封魏王，四年后病死洛阳，死后尊称魏武帝。其诗今存二十首，都是乐府歌辞。风格悲凉慷慨，气韵沉雄，古直悲凉。四言诗成就尤其突出，今有《曹操集》问世。文学方面，在曹操父子的推动下形成了以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称“建安风骨”，在文学史上留下了光辉的一笔。曹魏建立后，曹操被追尊为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝。
作 者 简 介
富安中学刘瑛
曹操以统一天下为己任。他一生南征北战，历尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过失败的痛苦。这首诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》的最后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。踌躇满志，乐观自信，便写下这一组诗，抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了，不由想起了人生的路程。曹操北征胜利，仍然任重道远。因此《龟虽寿》抒发人寿与功业的矛盾心情。但他从不消极，总是主动进取，虽届暮年，还是老当益壮，不失雄心壮志。这是他写这首诗的思想基础。
写 作 背 景
富安中学刘瑛
诵读欣赏
■大声地自由朗读课文，结合书下注释，翻译诗句意思
■根据诗句的翻译，给诗歌划分层次。
■请同学们谈谈对每一层内容的理解。
富安中学刘瑛
●灵异的神龟虽然能活几千年，但也有死亡的时候；飞腾的异蛇虽能乘云驾雾，最终也会死亡后化为灰烬。
●年老的千里马虽然蛰伏在马槽下，但他的志向却在千里之外/但它仍旧有驰聘千里的雄心。
有志于建功立业的人虽到晚年，但他的雄心壮志永远不会放弃/停止。
翻译诗句
神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
后四句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年，但有志干一番事业，一种对宏伟理想的追求的豪情壮志。
富安中学刘瑛
●人的寿命的长短，不仅仅是上天的安排/不完全决定于天。保养身心健康的益处，就在于能延年益寿。
●真是幸运极了，写下这首诗歌来抒发自己的志向。
翻译诗句
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
体现辩证的思维，即尊重自然规律：人总是要死，但在有限的生命里，又充分发挥主观能动性，积极进取。
富安中学刘瑛
神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
划分层次
富安中学刘瑛
老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。
这四句表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志，是全诗的核心。诗人写此诗时已53岁，故以“老骥”自况，又称暮年，但他还要继续奋斗，所以又说“志在千里”“壮心不已”。他的“志”就是要统一全国。他认为统一全国是符合历史需要的，决心为此奋斗终生。
诗歌品赏
富安中学刘瑛
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
人的寿命的长短，不完全决定
于天。只要保持身心健康，就能延
年益寿。这里可见诗人对“天命”持
否定态度，而对事在人为抱有信心
和乐观精神。
诗歌品赏
富安中学刘瑛
幸甚至哉，歌以咏志。
这是配乐时加上去的，曹操诗歌的结尾大都有此两句，是为了配乐的需要。
诗歌品赏
富安中学刘瑛
探讨研究
●全诗的核心句是哪几句？表现了诗人怎样的精神气概？
●这首咏志诗在写法上有什么特点？表现了诗人怎样的精神和气概？
●探讨诗歌的写作思路
富安中学刘瑛
人生哲理的感叹
壮怀激烈的高唱
哲理的思辨
一写作思路
富安中学刘瑛
二、全诗的核心句是：
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
表现了老当益壮的雄心，积极奋发的精神和统一全国的壮志。
富安中学刘瑛
一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”——要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。
三、曹操所云“养怡之福”指什么？
富安中学刘瑛
四、写法上:
1，先比喻后直抒胸臆.
2，表现了诗人自强不息，老当益壮的进取精神和豪迈气概！

富安中学刘瑛
神龟、腾蛇
寿命有限
老骥、暮年
继续奋斗
性命在天
延年益寿
为喻
自况
否定
呼
应
千里之志，建筑在积
极进取的人生态度上
龟虽寿
富安中学刘瑛
诗歌主题
《龟虽寿》一诗，表现了诗人老当益壮的雄心，积极奋发、自强不息的精神和统一全国的壮志。
富安中学刘瑛
学生品读
并背诵这首古诗
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