应
用
文
写
作
二
带上回忆
记录那些可爱的画面
总
结
小品
《又到年终总结时》
你会怎么做？
总结的定义

总结是单位或个人对过去某一阶段的工作、学习、生活、思想进行回顾与思考，分析经验教训，引出规律性的认识，以指导今后的工作和学习的应用文体。
总结的作用
1、明白前阶段工作成效
2、指导以后的实践
3、推动工作的发展
我们的任务
临近期末，学校要评选优秀班集体，要求班级写一则总结，真实地展现班级一学期以来的情况。让我们发挥集体的智慧，凝集小组的力量，来一步步完成这个任务吧！
我们的方法——采它山之石,琢我之美玉
任务一——拟标题
思考：
1.请判断这两个标题属于哪一种制作方法
（1）XX学年度第一学期工作总结( )
（2）辛勤拼搏结硕果——XX班级XX年度工作总结（ ）
2.你认为例文的标题拟得如何？请你打分。
公文式标题
论断式标题
3.公文式标题的格式
单位名称+总结时限+内容范围+文种
例：《XX班XXX学年度第一学期
班级工作总结》
单位
名称
总结
时限
内容范围
文种
任务二：建结构
结合例文思考：
（1）要完成这个总结，按照格式你分为哪几个部分？
（2）你觉得哪个部分是我们写作的重点？
思考：如何总结班级取得的成绩？
（1）回忆成绩: 播放班级本学期各项活动的照片
（2）选择材料：你觉得那些是最值得总结的事情？
（3）如何让你的材料显得层次清晰，一目了然？
任务三：列成绩
六、作业：
作业：
（一）请每位同学根据本节课所学，完成本节课开始布置的任务——写一篇班级学期总结。要求：1.格式规范，总结透彻。
2.不少于500字。
（二）期末临近，请每位同学根据本节课所学，为自己撰写一篇总结。
要求：1.格式规范，总结透彻，不少于500字。2.写在A4纸上，在右上角贴上照片，并对页面做一些设计。届时将选择优秀作品贴到班级的学习园地中。
谢谢大家！