以情动人话抒情
雨来得那么出人意料，“唉，怎么办呢？”虽然我家离校
不远，可这场雨还是让我寸步难行。呼——这歇斯底里的
寒风，尽情的呼啸着，盘旋着，一个个雨珠被恶劣的天气
冻得跟小冰块似的，打在人身上，很冷，很疼。
…… ……. ……
原来是隔壁班的同学,两年来从未和他说过话呀,怎么会
……“我们同路,我每天都会看见你,一起走吧.”话音刚落,红
色的雨伞已举到我的头顶。这突如其来的帮助使我不知所
措。…… ……
两人共撑一伞，伞根本挡不住疯狂的雨水，两人的肩
膀都湿了半边，我望了望自己这半边伞，有说不出的感激。
分享真是很美丽。
感动
感受
感点
抒发
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟
而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益
清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
感点-------对象的形态、特征、功能等
第一次的感觉真奇妙。第一次去露
营，第一次动手做饭，第一次坐火车，
第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次
看到自己的作品用铅字印出来……第一
次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，
使人回味无穷。
生命中的第一次愈多，生命也就愈
益多姿多彩。愿你珍重第一次。
感点------人生感受、经历，产生感悟
《第一次真好》
我看见他戴着黑布小帽，穿着
黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚
地走到铁道边……显出努力的样
子,这时我看见他的背影,我的泪
很快地流下来了。
《背影》
感点-----情境、场景
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大
的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树
叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的
叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去
了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限
趣味。
雨来得那么出人意料，“唉，怎么办呢？”虽然我家离校
不远，可这场雨还是让我寸步难行。呼——这歇斯底里的
寒风，尽情的呼啸着，盘旋着，一个个雨珠被恶劣的天气
冻得跟小冰块似的，打在人身上，很冷，很疼。
…… ……. ……
原来是隔壁班的同学,两年来从未和他说过话呀,怎么会
……“我们同路,我每天都会看见你,一起走吧.”话音刚落,红
色的雨伞已举到我的头顶。这突如其来的帮助使我不知所
措。…… ……
两人共撑一伞，伞根本挡不住疯狂的雨水，两人的肩
膀都湿了半边，我望了望自己这半边伞，有说不出的感激。
分享真是很美丽。
抓住特征

体味生活

回忆场景

景物共鸣
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大
的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树
叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的
叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去
了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限
趣味。
借助联想与想象
品味生活有感悟
再现场景直抒怀
景物描写表真情
生活，让我品味到了美
一个黄昏，当我醉心于天空的广博，突然有了一种强烈的冲动，想把它画下。于是我找出画板，一会儿便完成了构思：黄昏、窗台、花瓶和窗帘是画的主体。
当时正值暑假，我雄心勃勃地想把它当成一部作品。可当完成了第一天的初稿，我就发现我错了：生硬的线条，呆板的构图，死灰般的颜色，天那！这哪是出自我手！学画四年，却画得如此幼稚。不常画画的人是不会理解这种痛苦的。当心目中的理想世界被画得像噩梦般可怕时，愤怒往往是难以抑制的：我开始踢画板、摔橡皮、扔铅笔，整个上午一直就对着那幅画生闷气。这时
候，脑中总是闪过一个念头：放弃吧！然而每当感受到日暮那种无法抑制的美时，我都会一次又一次逼着自己拿起笔，去面对那个残缺不全的破碎的画面。
就这样，我坚持了下来。经过无数次修改，整个画面渐渐变得协调而富有层次感。到了假期的最后几天，这幅画终于完成了。我带着创造者才有的喜悦端详着自己的作品：黄昏疲倦的晚风把窗帘拂起，夕阳下，那瓶中的花朵有的依然绽放，有的却已凋谢，旁边，是一本平躺着的书带给这黄昏时刻几分理性。我庆幸，在最艰难的作画过程中，我没有放弃。我再次体味到了画的美。
友情提醒
为真情所打动

寻感点来抒发

切忌无病呻吟