小学应用文总集
请假条
格式：
先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。

再另起一行，开头空两格，写谁请假、
请假的原因和请假多少时间。

最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。

请假条
李老师：
今天王小华病了，头痛发烧，不能到校
上课。请假一天。
                                     家长：王 民
                                     4月10日
借条、收条和领条
格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，第一行，中间写“今借（或收、领）到”。第二行，空两格开始写正文：向谁借（收、领），借（收、领）到什么东西，数量多少。数字要大写。常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。
今借到
学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本，2月
15日前归还。
                         
三（1）班图书馆管理员 赵玲
                                1月5日
通 知
格式：
一般先在第一行中间写“通知”二字，
如果事情紧急，就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文，要写清楚
会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，
有时还要写上应该注意什么。
最后，在正文的右下方写上发通知单位的
名称和日期。
通     知
3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂
举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员
准时参加。
                                少先队大队部
                                  3月1日
留言条
黄老师：
您好！
今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看
望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一
下，准备明天下午放学后再来。
您的学生   张 虹
                                    9月9日
日记
写日记有一定的格式。

一般在第一行中间写明几月几日、星期几
以及天气情况。

从第二行开始，空两格写要记的内容。
写信
信一般由五部分组成：
1、第一行顶格写称呼。

2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲
了哪些事，针对来信的内容一一答复）。

3、正文结束部分写“此致。祝”(或另起一行空两格)，换行顶
格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习进
步！”等。）

4、右下角写上写信人的称呼和姓名。

5、署名下面写上写信日期。
亲爱的舅舅：
您好！
…… …… …… …… …… …… …… …
…… …… …… …… …… …… …… … …… …… …… …… …… …… …… … ……
… ……（正文略）
祝您
身体健康！
                                         您的外甥   平平
                                           6月10日
启事
拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。

要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。
为防冒领，物品的特征不要全写出来。
招   领   启   事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一
只，内有人民币若干元。请失主到我班班主
任夏老师处认领。
                                     六（5）班委会
                                       5月12日

寻物启事

东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启事。

要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。
寻   物   启   事
昨天课外活动时，我在操场上丢失红色
笔杆的钢笔一支，谁拾到了，请交给我班班
主任夏老师。谢谢！
                                   六（5）班   赵 群
                                      12月17日
寻物启事
近日，我在整理班级图书，发现少
了两本书：《鲁迅文集》和《立体美劳
总动员》。希望借阅后忘了归还的同学
速来归还。
六（5）班图书管理员
2009年12月4日
征稿启事

为了宣传同学中学雷锋做好事的优秀事迹，我
们决定于三月出一期《小雷锋在行动》专刊。请大
家积极投稿，来稿交各中队长，再集中上交。征文
自即日起至三月十日止。
学校《春芽》报编委会
2008年2月23日
板报稿
板报稿是准备刊登在学校或班级里板报
上的稿子，不能写得太长。由两部分组成：
一是标题，二是正文。标题要醒目，要能概
括出这篇报道的主要内容。
正文一般由三部分组成：
1、开头一句概括全文内容，交代时
间、地点、人物和事件。
2、事情的经过。
3、事情的意义。
感谢信
感谢信是一种专用书信，人们用它来表达对关
心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的
称呼要把对方单位名称或姓名写全，署名也要写清
学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同，必须紧紧
扣住感谢来写，写出真情实感（请代表我向××表
示衷心的感谢）。感谢对方的原因要写明白，叙事
要求简洁明白。
毕业赠言
写作要求：
1、要写出对方的特点来。
2、多用鼓励的，健康的语言。