应用文写作方法
标题(第一行正中)
称呼(第二行顶左边格)
问候(第三行空两格，有时可不写)
正文(第四行空两格开始分段写)
祝福(正文后一行空两格)
署名(往下一行靠右写)
日期(最后一行靠右写)
建议书
环保部门的叔叔们： 　
　　保护环境，人人有责。我经常看到：一些哥哥姐姐买了好吃的，把吃完的食物的包装纸扔到地上！还有一些叔叔阿姨，随地吐痰，弄的脏兮兮的，毁了市容… … 　
　　作为一名爱护环境的小学生，我一定会和你们一起想办法解决的，我想出几条建议，希望你们可以考虑考虑： 　
　　一、主办一个专门由小学生组成的保护环境小组，让他们从小爱护环境。 　
　　二、举办一个比赛，叫“保护环境，人人有责”，任何人可以参与，这个比赛是让大家一起行动，一起保护环境，每个月评出最佳保护环境组，给予一定的奖励。 　
　　叔叔们，你们觉得怎么样？我的建议还可以吧？ 　
　　此致 　
敬礼 ！
建议人：伍淑丽　
二○一二年三月九日
请假条
尊敬的石老师：
　　因为爸爸要带我去看望生病的爷爷，所以明天（5月7日）我要向您请假一天。请您批准！
请假人：王礼合
2014年5月6日
留言条
晓谷同学：
　　你的《窗边的小豆豆》我看完了，现在还给你。因为你不在家，我将书交给你妈妈了。这本书内容很精彩，读了后让我获益良多。谢谢你！
林　娟
2014年5月6日
借 条
今借到陈晓琳同学《爱的教育》壹本，定于2014年5月20日归还。
林新付
2014年5月5日
招领启事
六年B班一位同学在体育馆舞台边拾到黑色小包一个，内有人民币、证件、文具若干，请失主前往六年B班班主任黄老师处认领。
六年B班班主任：黄老师
2014年5月5日
寻物启事
我在学校体育馆舞台边丢失黑色小包一个，内有人民币伍拾圆、借书证一张、铅笔一支。请拾到者交给六年级C班吴力天。
谢谢！
六年级C班　吴力天
2014年5月5日
一封信
粗心的小唐博：
　　你好！
　　我和你是同一个人。每天，我们一起上学，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我给你写信，是为了让你知道自己的缺点，尽快改正。
　　从前，你做事总是挺认真的，学习也挺刻苦，可是，这些天来，你一反常态，尽干一些粗心大意的事。
　　还记得上次吗？我们班进行数学小测验的前一天，你本来应该在家里好好复习功课，可你却坐在电视机前纹丝不动，好像被电视勾去了魂。其实，你只要平时做事认真仔细，学习再刻苦一些，你还会和以前一样棒！
　　祝你
学习进步，身体健康！
你的影子：唐博
2013年6月22日
称呼顶格写
问候空两格
祝福语顶格写
“祝”字空
两格
先写名字最后写日期
信封
收信人邮政编码

收信人地址

收信人姓名

寄信人地址姓名

寄信人邮政编码
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佛山市禅城区绿景路绿景小学六(5)班
李士风(收)
顺德区北滘镇美的学校六(2)班周信其
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