石 壕 吏
杜甫
听 录 音
生字:
吏: 逾:
邺: 戍:
咽: 妪 :
泣:
lì
yú
yè
shù
yè
yù
qì
课文朗读
结合注释，疏通文意。
复述故事：
不要求逐字逐句翻译，
说出大意就可以了。
走进石壕村——

想一想

（齐读第一节）
1、在这里老翁、老妇分别有怎样的举动？
老翁逾墙走 老妇出门看
2、为何有此举动？
想一想
哪几个字把人物形象淋漓尽致地
展示出来了？
呼　啼

怒　 苦

想一想
老妇致词说了哪些家事？诗人是
怎样知道的？

运用想象，还原情形，进行情景对话。

县吏：_______________________________
老妇：三男邺城戍，一男附书至，二男新战死，存 者且偷生，死者长已矣。
县吏：_______________________________
老妇：室中更无人。
县吏：_______________________________
老妇：惟有乳下孙。
县吏：_______________________________
老妇：有孙母未去，出入无完裙。
县吏： _______________________________
老妇：老妇力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹 得备晨炊。
这个故事的结局如何？
想一想
根据你的理解，你能用自己的话
概括本诗的主题吗?
讨论
比一比
有感情地大声朗读全诗，根据对
内容的理解，力争以最短的时间
背出全诗。
作业——
1、默写全诗。
2、练笔：把本诗改写成一则
故事。