登录 / 注册
首页>人教版初中数学九年级上册>25.1 随机事件与概率
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中数学九年级上册 - 25.1 随机事件与概率

  • 格式:  PPT
  • 大小:  774K    17张
  • 时间:  2017-08

25.1 随机事件与概率 课件8

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
25.1 随机事件与概率 课件8
概率的意义
附城初中
复习:下列事件中哪些事件是随机事件?哪些事件是必然事件?哪些是不可能事件?
⑴抛出的铅球会下落
(2)某运动员百米赛跑的成绩为2秒
(3)买到的电影票,座位号为单号
(4)x2+1是正数
(5)投掷硬币时,国徽朝上
探究:投掷硬币时,国徽朝上的可能性有多大?
在同样条件下,随机事件可能发生,也可能不发生,那么它发生的可能性有多大呢?这是我们下面要讨论的问题。
实验:让学生以同桌为一小组,每人抛掷50次,记录正面朝上的次数。
历史上曾有人作过抛掷硬币的大量重复实验,
结果如下表所示
实验结论:
当抛硬币的次数很多时,出现下面的频率值是
稳定的,接近于常数0.5,在它附近摆动.
随机事件及其概率
某批乒乓球产品质量检查结果表:
当抽查的球数很多时,抽到优等品的频率 接近于常数0.95,在它附近摆动。
很多
常数
某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果表:
当试验的油菜籽的粒数很多时,油菜籽发芽

的频率 接近于常数0.9,在它附近摆动。
很多
常数
随机事件及其概率
一般地,在大量重复进行同一试验时,事件 发生的频率 (n为实验的次数,m是事件发生的频数)总是接近于某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件 的概率,记做 .
由定义可知:
(1)求一个事件的概率的基本方法是通过大量的重复试验;
(3)概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值;
(4)概率反映了随机事件发生的可能性的大小;
(2)只有当频率在某个常数附近摆动时,这个常数才叫做事件A 的概率;
例1:对一批衬衫进行抽查,结果如下表:
0.88
0.89
0.901
0.905
求抽取一件衬衫是优等品的概率约是多少?抽取衬衫2000件,约有优质品几件?
某射手进行射击,结果如下表所示:
例2填表
(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率是多少?
0.5
(3)这射手射击1600次,击中靶心的次数是  。
800
0.65
0.58
0.52
0.51
0.55
练习1.抛掷一只纸杯的重复试验的结果如下表:
(1) 在表内的空格初填上适当的数
(2)任意抛掷一只纸杯,杯口朝上的概率为   .
2.明天下雨的概率为95%,那么下列说法错误的是( )
(A) 明天下雨的可能性较大
(B) 明天不下雨的可能性较小
(C) 明天有可能性是晴天
(D) 明天不可能性是晴天
3.有一种麦种,播种一粒种子,发芽的概率是98%,成秧的概率为85%.若要得到10 000株麦苗,则需要 粒麦种.(精确到1粒)
5.给出以下结论,错误的有( )
①如果一件事发生的机会只有十万分之一,那么它就不可能发生. ②如果一件事发生的机会达到99.5%,那么它就必然发生. ③如果一件事不是不可能发生的,那么它就必然发生. ④如果一件事不是必然发生的,那么它就不可能发生.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
D
7.某位同学一次掷出三个骰子三个全是“6”的事件是(  )
A.不可能事件
B.必然事件
C.不确定事件可能性较大
D.不确定事件可能性较小
D
4.对某服装厂的成品西装进行抽查,结果如下表:
(1)请完成上表
(2)任抽一件是次品的概率是多少?
(3)如果销售1 500件西服,那么需要准备多少件正品西装供买到次品西装的顾客调换?
大家试验,抛掷一个骰子,它落地时向上的的数为1的概率是多少?
思考
课堂小结:
1、必然事件、不可能事件、随机事件的定义。
2、必然事件A,则P(A)=1;
  不可能事件B,则P(B)=0;
  随机事件C,则0<P(C)<1。
3、求概率的方法:通过大量反复试验,统计出这件事发生的频率近似地做为它的概率。
4、概率的定义及基本性质。