1.什么是摩擦起电？

2.自然界只有两种电荷，正负电荷是怎样规定的？

3.什么是电荷量？它的单位是什么？
复习回顾
4.原子的结构？

5.举例说明什么是导体？什么是绝缘体？
复习导入
如图所示，用橡胶棒连接两个验电器（左图），乙验电器的箔片 ；用金属棒连接后（右图），箔片 。这表明，有 定向移动。
不张开
张开
电荷
思考：为什么验电器中发生的电荷定向移动只有一瞬间呢？
演示实验：
灯泡能连续发光，是因为有电荷不断流过小灯泡。
第二节 电流和电路
人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》
想想做做一
一节电池（带电池盒），小灯泡，小电动机，蜂鸣器各一个，开关及导线,
要想让小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声，必须满足什么条件？
要求：
先后三次连接电路，分别使小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声。小灯泡，小电动机，蜂鸣器要受开关的控制
这样连接对吗？
这样连接对吗？
怎样才能使电荷不断地流过小灯泡，使灯泡能连续发光呢？
这样连接对吗？
思考：为什么验电器中发生的电荷定向移动只有一瞬间呢？
演示实验：
（1）必须有电源
（2）电路必须闭合
金属导线中电荷的组成
没有通电时自由电子的运动情况
通电时自由电子的运动情况
一、电流
1.电荷的定向移动形成电流
　定向移动的电荷：可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向。

2.电流方向：
　正电荷定向移动的方向
　电源外部：电源正极　　用电器　　电源负极
　电源内部：电源负极　　正极
想一想：当电流方向发生改变时，灯还会亮吗？
电流的方向和自由电子的移动方向
发光二极管
发光二极管的正负极
发光二极管具有单向导电性
演示实验：发光二极管单向导电性
发光二极管简称LED。当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光，表明它处于导通状态；
反之，电流不能从负极流向正极，LED不会发光
+
-
电源、用电器、导线、开关
1、构成一个完整电路的条件是什么？
二、电路的构成
（一）电源
2、类型：干电池、蓄电池、发电机等
1、作用：提供电能。
2、举例：灯泡、电动机、蜂鸣器、电视机等
1、作用：消耗电能。
（二）用电器
闸刀开关
作用：控制电路通断。
（三）开关
用符号表示电路连接的图，叫做电路图
二、电路图
画电路图要求：
（1）要用统一符号表示。
（2）连线时要画得横平竖直。
(3)元件不能画在拐角处（变阻器除外）
（4）线路要画得整齐、美观、布局合理
三、通路 断路 短路
电路图
例1、根据实物图画出电路图
- +
实物图
动手动脑学物理
例2.图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中将实物按电路图连接起来。 （注意：连接时导线不能交叉）
电流：电荷的 形成了电流， 移动方向为电流方向， 移动方向与电流方向相反
电路中形成持续电流的条件：
（1）有 。
（2）电路是 路。
电路的基本组成部分（四个部分）
（1）电源 ——提供 。
（2）用电器 ——消耗 。
（3）开关 —— 控制电路的 。
（4）导线 —— 输送 。
电路可以分为 路、 路和 路。
电路图：用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。
你学到了什么？
1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗 电能的是
A
B
C
D
C
A、B、D
课堂练习
2、下面正确的电路图是（ ）。
D
B
A
C
3、画出下面实物图的电路图。
实
物
图
电
路
图
4、画出下面实物图的电路图
5、观察家用手电筒的电路结构并画电路图
+ -
6.一个完整的电路由 、 、 和 组成
7.电荷的定向移动形成 ； 定向移动的方向为电流方向，在电源外部，电流的方向是从电源的 极经过 流向 极的
电源
用电器
用电器
开关
导线
电流
正电荷
正
负
8.如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。
S1
S2
通
短
断

再见！