1. 认识电流是怎样形成的？ 知道电流的方向是如何规定的？
2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么？ 电流形成的条件是什么？
3.认识通路、断路、短路
4.会画简单的电路图
情感态度与价值观
通过连接电路的活动，激发学生的学习兴趣，
学习目标
想想做做
开关
电池
电灯
怎样连接，可以控制灯泡?
温馨提示
连接电路时，开关一定要处于断开状态。
决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。
实验时若发现异常情况（如导线和电池发热），请先断开开关并及时报告老师！
注意观察你连接的电路有几个电路元件组成，如何连接的？
思考并讨论小灯泡为什么会亮？电铃为什么会响？
金属导线中电荷的组成
没有通电时自由电子的运动情况
通电时自由电子的运动情况
电流方向
电流方向
演示：电流的形成
2.电流的方向：
当电路闭合时，在电源外部的电流的方向：
电源正极
用电器
电源负极
想一想：当电流方向发生改变时，灯还会亮吗？
正电荷移动的方向.
1.电荷的定向移动就形成了电流
电源外部电流的方向:从 极流向 极电荷的运动方向：从 极流向 极
正
负
负
正
想一想：
1)、最简单的电路有哪几部分组成？
2)、各个部分的作用是什么？
每部分你在生活中见过或者听说过哪些？请举几个例子。
3)、电路中有持续电流的条件是什么？
③开关：
控制电路通断
④导线：
提供电荷的流动路径
②用电器：
消耗电能
3.电路的构成
①电源：
提供电能
简单电路
4.电路图：
用规定的元件符号来表示电路连接情况的图。
+
-
实物图
画成矩形，横竖要直
元件符号不能画在角落
连接之间不能断开
电路图
画电路图的要求
5.电路的三种状态
1.通路：指处处连通的电路。
2.断路（开路）：指某处断开没有电流通过的电路。
3.短路：直接用导线把电源正负极连接起来中间不经过用电器的电路。
×
（出现短路会损坏电源，是不允许的）
通路
短路
通路和断路的演示
根据实物图画出电路图
实物图
画电路图的要求
1、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。且元件不要画在拐角处。
2、元件位置安排要适当，分布要均匀,导线连接电路符号时要画到位。
例如：
下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。
想想议议
1.图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的电路。（注意：连接时导线不能交叉）
动手动脑学物理
2.在下图中连接电子门铃的电路，并画出它的电路图。电子门铃可以用 这样的符号代表。
3.下图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构。按下按纽时，电路是怎样接通的？画出它的电路图。
电流：电荷的 形成了电流， 移动方向为电流方向， 移动方向与电流方向相反
电路中形成持续电流的条件：
（1）有 。
（2）电路是 路。
电路的基本组成部分（四个部分）
（1）电源 ——提供 。
（2）用电器 ——消耗 。
（3）开关 —— 控制电路的 。
（4）导线 —— 输送 。
电路可以分为 路、 路和 路。
电路图：用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。
你学到了什么？
动画演示练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗 电能的是 。
A
B
C
D
C
A、B、D
当堂练习
2、下面正确的电路图是（ ）。
D
B
A
C
3、画出下面实物图的电路图。
4．下列几组材料中都属于导体的是：（ ）
A、铅笔芯、人体、纯水
B、金属、橡胶、汽油
C、盐水、银、碳棒
D、陶瓷、塑料、大地
5、下列说法中正确的是：（ ）
A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
C、电源是使电路中有持续电流的装置
D、用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极
6、如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（ ）
7、在下列器件中全部为用电器的是（ ）
A.电铃、电池组、白炽灯
B.发电机、电动机、电源插座
C.日光灯、电风扇、电线
D.洗衣机、收录机、空调器
8、如图所示的连接的电路中，能够使灯泡亮的电路是（ ）
9、（1）电池和发电机属于 ，它在电路中提供 。
（2）一个完整的电路是由 、 、 和 组成。
（3）金属中有 ，所以善于导电；食盐水中也有能 的离子，所以也是导体；在你的学习用品中， 是导体， 是绝缘体。
（4）电路中电流的方向是沿着“ → → ”方向流动的
10、答案（1）电池和发电机属于 电源 ，它在电路中提供 持续电流 。
（2）一个完整的电路是由 电源 、用电器 、 开关 和导线 组成。
（3）金属中有 自由电子 ，所以善于导电；食盐水中也有能 自由移动 的离子，所以也是导体；在你的学习用品中， 铅笔芯 是导体， 塑料尺子 是绝缘体。
（4）电路中电流的方向是沿着“ 正极 → 用电器 → 负极 ”方向流动的。
11、如图所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是
从 。（填“A到B”或“B到A”）
12、请根据下图的实物连接图画出电路图，并标明电流的方向。
13、如图甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，常温下玻璃时绝缘体，灯泡不亮。当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，如图乙所示会发现灯泡 ，这表明绝缘体在一定条件下会变成 。
变亮 导体
14、小名手中有一张“手电筒”的说明书，在
这张说明书上画着手电筒实物的剖面图，如图所示。请你和小名一起来看一看这个图，了解电池、
灯泡、开关是怎样连接起来的？一般手电筒的外壳
是用金属做的，它起到什么作用？如果是塑料外壳
的手电筒，用什么办法来连接电池和灯泡？在试着
画出图中手电筒的电路图。
电池、灯泡、开关是逐个顺次连接起来的；手电筒的金属外壳起到了导线的作用？塑料外壳的手电筒，用导线或铜片来连接电池和灯泡。

谢谢！