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    人教版初中物理八年级上册 - 第2节 熔化和凝固

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  • 时间:  2017-08

第2节 熔化和凝固 课件6

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第2节 熔化和凝固 课件6第2节 熔化和凝固 课件6
熔化和凝固
新湖镇中学 张家生
人教版八年级物理上册第三章第二节
东平县初中物理教研组
【学习目标】
1.借助日常生活经验,认识熔化和凝固。
2.通过探究海波、蜡的熔化特点,学习用图象处理实验数据,训练动手能力。
3.通过分析实验数据,理解熔点和晶体、非晶体。
4.将所学知识与日常生活相结合,尝试运用物理知识解决问题。
【学习重点】通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力,实验能力和分析概括能力
【学习难点】指导学生通过对实验的观察,分析概括,总结出固体熔化时温度变化的规律,并用图象表示出来。
自主预习答案:1.固态 液态 气态
2.固 液 液 固 熔化 凝固
3.晶体 非晶体 萘、冰、铁 熔点
4.熔点 熔点 熔点 凝固点 5.熔化
吸热 凝固 放热
物质的三种状态及变化
1.物质有三态:固态、液态、气态。
2.物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化
在一定条件下可以发生转化
预习已知:
熔化
凝固
固态 液态 气态
熔化和凝固现象
3.熔化和凝固
探究知识点一:熔化和凝固
提出问题:
问题1:物质熔化需要什么条件?不同物质在熔化过程中温度变化规律相同吗?
猜想假设:
可能需要吸热,在熔化过程中温度可能都要升高。
制定计划:
实验器材:
铁架台
酒精灯
石棉网
烧杯
温度计
试管
加热的固体有:海波或蜂蜡
实验装置
实验步骤:
①组装实验装置。
②点燃酒精灯加热,观察 的变化情况,并仔细观察温度计示数变化。
③待被测物体的温度升至40℃时,每隔1min记录温度于表格中。
④根据 和 的熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔化的图像。
石蜡
海波和石蜡
海波
⑤分析作出的图象,得出结论。
注意:酒精灯使用!
组装顺序:从下到上
1.实验探究:海波熔化
数据记录
固态
固液共存
液态
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
海波的熔化图像
从实验现象及描绘出的图像容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐( ),当温度达到( ),海波开始熔化。在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度( ),直到( )后,温度才继续上升。
上升
48℃
不变
完全熔化
2.实验探究:石蜡的熔化
数据记录
.
.
.
.
.
.
.
.
.
石蜡的熔化图像
随着不断加热,石蜡的温度( ),在此过程中,石蜡( ),最后熔化为液体。
升高
变软、变稀
海波的熔化图象
t/℃
t/min
0
48
A
B
C
D
固态
固液共存
液态
0
t/℃
t/min
石蜡的熔化图象
海波有固定的熔化温度,整个过程都在吸热,但在熔化过程中温度保持不变。我们把有固定熔化温度的物质称为晶体。
石蜡没有固定的熔化温度,整个过程都在吸热,温度持续上升。我们把没有固定熔化温度的物质称为非晶体。
跟踪练习1. 如图为海波熔化和凝固图象,试回答: (1)海波从 ℃开始加热,温度达到 ℃开始熔化.
(2)海波吸热过程经历时间 min. (3)海波熔化过程经历时间 min. (4)从图象中看出海波属于 (填“晶体”或“非晶体”)因为: .
2. 某物体从200℃开始熔化,直到250℃还未熔化完,则这种物质一定是____(选填“晶体”和“非晶体”)。
20
48
12
4
晶体
海波有固定的熔化温度(熔点)
非晶体
晶体有固定的熔化温度,在熔化过程中,不断吸热,温度保持不变;非晶体没有固定的熔化温度,在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高。
小结1:
探究知识点二:熔点和凝固点
问题2:什么是熔点和凝固点?常见的晶体和非晶体有哪些?晶体和非晶体主要区别是什么?
晶 体
固 体的分类
非晶体
常见的晶体:海波、冰、食盐、奈、石英、各种 金属等
常见的非晶体:石蜡、松香、沥青、玻璃等
有固定熔点的固体。
没有固定熔点的固体。
晶体熔化时的温度叫熔点,凝固时的温度叫凝固点。同种物质的凝固点和它的熔点相同。
在1标准大气压下一些物质的熔点(凝固点)
讨论:能否用铝制的容器熔化铜或锡?
在南极考察站能使用水银温度计测量气温吗?
(南极最低气温-94.3℃)
跟踪练习3. 全世界共有16个国家拥有高铁,总里程达到了22633公里,其中中国就有11028公里,位居世界第一.图中能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是(  )
C
同种物质的凝固点和熔点相同;晶体与非晶体的主要区别:晶体有熔点,非晶体没有熔点。
小结2:
探究知识点三:熔化吸热、凝固放热
问题3:晶体熔化和凝固条件是什么?生活中利用“熔化吸热、凝固放热”的例子有哪些?
物质熔化必须吸热
晶体的温度达到熔点才能熔化
晶体熔化的条件

同样我们也能得到晶体凝固的条件
请同学们阅读教材P56最后两自然段了解一下生活中利用熔化吸热和凝固放热的例子,你是否还能举出其它例子?
注:两个条件缺一不可
跟踪练习4. 把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃ ),过了一段时间( )
A.有些冰熔化成水使水增多 B.冰和水的数量都没变
C.有些水凝固成冰使冰增多 D.以上三种情况都可能发生
B
(1)晶体的熔化条件:达到熔点,继续吸热。
(2)晶体的凝固条件:达到凝固点,继续放热。
小结3:
易错易混知识点:1.物体吸收或放出热量时,温度不一定改变(例如晶体熔化和凝固时温度保持不变);2.物体间只有存在温度差,才能发生热传递。
跟踪练习4. 正在熔化的冰拿到某房间里,冰不再熔化,这说明( )
A.房间里的温度一定低于0℃ B.外界没有传热给冰
C.冰没有传热给外界 D.房间温度在0℃以上
B
归纳总结:
非晶体熔化和凝固:在熔化(凝固)过程中 不断吸热(放热),温度一直升高(降低)。
晶体熔化和凝固
条件:达到熔点(凝固点),继续吸热(放热)。
规律:在熔化(凝固)过程中 不断吸热(放热),温度保持不变
小试身手答案:1.C 2.D 3.C 4.A 5.D
中考真题答案:6.B 7.A 8. 吸热 不变 3140℃ 9. (1)均匀 (2)B 3℃ 液 10.A
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