大班第二学期家长会
幼小衔接
欢迎词
尊敬的各位家长：
你们好！首先请让我代表我班的老师、小朋友对各位家长的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让幼儿初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们本学期工作的重点。
家长会的主要内容有：
一、班况分析
二、幼小衔接方面的事项
三、希望家长协助的事项
四、本学期活动安排
五、家长会结束语
一、 班况分析：
1.班级教师：
2.班级孩子情况：
全班57名幼儿，其中男生29名，女生28名，其中新生3名。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往能力方面表现较为突出。
二、幼小衔接方面的事项：
在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
二、幼小衔接方面的事项：
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。在这里，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：
二、幼小衔接方面的事项：
(一) 心理
在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。
二、幼小衔接方面的事项：
(二) 学习能力
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。
二、幼小衔接方面的事项：
(三) 自理能力
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。
二、幼小衔接方面的事项：
(四) 交往能力
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。
二、幼小衔接方面的事项：
入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，做好准备。
三、希望家长协助的事项：
我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的，他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把家长们需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下，希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。
三、希望家长协助的事项：
1、培养孩子良好的生活习惯。
要培养孩子早睡早起的习惯。晚上，规定孩子应在9：00——9：30之间睡觉；早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在一定时间内完成，培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表整洁，爱护玩具用品，学会整理书包，等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具，保持作业清洁的好习惯了。
三、希望家长协助的事项：

2、培养孩子良好的学习习惯。
家长要经常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码等等，（这些是大班每个孩子都要求做到的），从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。
三、希望家长协助的事项：
3、培养孩子的任务意识。
其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识，如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后，就要独立记住许多东西，特别是今天的任务是什么？明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等？要想让孩子记住老师交待的一些事，就得提前训练他们，其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了，比如交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情，要带的东西等等，这个时候家长就不要包办代替，但是可以适当提醒，让他记住老师交待的任务是自已的事，应该自已完成，常常忘记老师要求做的事情，这一点，如果一直带到小学对孩子的影响会更大，现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西，到小学后，老师布置的作业也多了，那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此，家长要放手让孩子自己去独立完成，这样他在听老师讲话和做事方面就会认真一些。
三、希望家长协助的事项：

4、按时来园
现在幼儿已经是处于大班下学期了，班级的学习内容很多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请你让孩子坚持每天上幼儿园，不迟到也不早退，如有特殊情况不能来园，请您及时的和老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
三、希望家长协助的事项：

5、幼小衔接
我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。
三、希望家长协助的事项：

6、其他事项
（1）如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

（2）为安全起见，请不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。早上出门时请检查孩子的书包、口袋，如发现有危险物品（如小刀、铁钉、小颗粒物、牙签、打火机、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。
三、希望家长协助的事项：

（3）请家长们注意，本学期大班放学时间为4点10分。
（4）若孩子不舒服要服药，请在保健老师处登记，并把药统一交给她。
（5）本学期从下周开始，我们开始使用接送卡，早上请家长将幼儿送到教室门口，并在教室门口找到自己宝贝的接送卡保管好，下午来接孩子时把接送卡交给老师方可带孩子离园。
三、希望家长协助的事项：

（6）请限制孩子看电视的时间，若选择具有教育性或益智性的节目时，请在一旁解说，引发幼儿以启发其心智。
（7）放学接完孩子后请走我们教室旁的楼梯。
（8）娃娃APP可卸载，幼儿园将不再使用。
（9）本学期家园联系手册将不再使用，以后每周所学知识将在微信群公布，请还未加入微信群的家长尽快加入。
四、本学期活动安排
二月：
1、幼儿制作名字牌。
2、全园生日二月份生日宝宝生日会（月初进行）
三月：
1、开展庆“三八妇女节”月亲子主题活动。
2、全园三月份生日宝宝生日会。
四、本学期活动安排
四月份：
1、开展幼儿月主题活动：自理能力比赛（穿衣、穿鞋、叠被子等等）
2、大班幼儿进行“看谁认识名字牌多”班级活动。（提高识字量，增强阅读能力）
3、全园四月份生日宝宝生日会。
四、本学期活动安排
五月份
1、筹备“庆六一”的各项工作。
2、幼儿卡拉OK比赛。
3、开展逃生演练活动。
4、开展感恩、孝敬教育活动。
5、全园五月份生日宝宝生日会。
四、本学期活动安排
六月份
1、开展庆“六一”游艺宫活动。
2、开展幼小衔接工作，组织大班幼儿参观小学。
3、举行大班毕业典礼活动。
4、六月份生日宝宝生日会
五、结束
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢迎大家会后向我们提出来，谢谢！
谢 谢