大三班家长会幼小衔接
各位家长晚上好
会议的主要内容包括五个方面 ：
1、班级情况分析
2、幼小衔接
3、本学期班级重要活动
4、请您配合
5、商讨毕业典礼方案

一、介绍分析班级情况
1、幼儿情况分析
2、孩子在园表现
各方面的具体表现
常规方面：幼儿能在老师的提醒下遵守班级的各项常规。
自理能力方面：幼儿有较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力。
在社交方面：能和小朋友友好相处，愿意和老师、同伴交流，并能坚持天天上幼儿园。
学习方面：能够认真安静进行自主游戏。
孩子在园表现
举手很积极的有：郑棋骏 、郭思琪 、车骏辉 、张子盈 陈以勒 张家诺 洪琳雅 何梓晗
区域活动时专注性好，会动脑筋的有：李净 、李欣婕 、倪菽韩 、董月夕 、林浩然 何奕轩
积木搭得特别好的有：余一帆 、杨鹏 、周子潘
运动特别好的有：、张振墨 、朱家希 、吴钰成 、陈嘉轩
喜欢在书里找秘密的有：余依辰 、潘冠辰 、邢宸 、谭书浓 、徐玮伦
动手能力强的有：冯泺卉 、赵可欣 、许慧贤 、陈荟茹 、曾紫妍
进步最大的有：陈妍君 、何辰睿 、宋怡廷 、徐煦皓 、杨宸铭 、郑东晨 、戚冠中 、戚家航 郑俊豪
幼小衔接
孩子入学可能的“小状况”
状况一：湿衣服穿了一天
嘟嘟上一年级了，因为天气热，出了一身的汗，穿了一天湿衣服，结果感冒了。
能力缺失：自我服务。
提醒家长：家长要让孩子懂得玩耍、运动前要在背上垫块小毛巾，之后要擦汗，并根据天气冷暖变化增减衣服。
状况二：吃不饱饭 学校给小学生准备的饭菜是照顾一到六年级学生的，许多菜里会放辣椒等调料。悦悦上小学后总是吃不饱，她怕吃辣的菜，吃饭速度又慢，还没吃完饭，生活老师已经开始收拾碗筷了。
能力缺失：自我服务提醒家长：家长应该帮助孩子形成正确的就餐习惯，不要嫌他吃得慢就追着喂。
状况三：厕所在哪里
小学不同幼儿园，教室里没厕所，一个校园只有一个很大的公共厕所，萌萌刚上小学时，常常找不到厕所，有时着急地哭起来，有时来不及了还尿在裤子上……
能力缺失：自我服务。
提醒家长：幼儿园每个年级都有男女小朋友公用的厕所，这是幼儿园与小学的巨大差别。在公共场合，家长可引导孩子区分男女厕所，带纸巾等。
状况四：上课了却要去尿尿
彬彬进入小学已经两个月了，但他却总是忘记课间10分钟应该先上厕所。当上课铃响起时，他才慌慌张张跑去上厕所，影响任课老师的正常上课。
能力缺失：规则意识。
提醒家长：
幼儿园里孩子随时可上厕所，而到小学后，则只能在课间10分钟去上(特殊情况除外)。家长要让孩子懂得合理安排课间10分钟：先上厕所，然后准备下节课需要的东西，最后才是玩。
状况五：变内向了
豆豆在幼儿园很活泼，可自从豆豆上小学后，妈妈却发现她变内向了，也没交到什么好朋友，整天孤孤单单，让人很担心
能力缺失：交往能力。
提醒家长：家长应该鼓励孩子每天花半小时与邻居家的孩子交往，扩大交往面。
状况六：书包一团糟
打开小宇的书包，你会发现：所有的东西都塞在一起，餐巾纸和乒乓球拍放一块，作业本和抹布放一块，水彩笔和小背心放一块……这样找起东西来很难。
能力缺失：独立能力。
提醒家长：家长要教会孩子怎样分类整理书包，以便拿取。
状况七：忘记带书本
妮妮又忘带作业本了！不光如此，老师让孩子们把作业拿回去让家长签字，通知家长参加某个活动，从家里带一盆小植物装饰教室……妮妮都记不住，让所有老师都感到很头痛。
能力缺失：任务意识。
提醒家长：家长要积极配合幼儿园老师布置的作业：编一个故事、唱一首儿歌、栽一盆植物等，让孩子形成任务意识。
……
能力准备
阅读
书写姿势
安全
阅读：
（1）选择图书以孩子的需要为惟一原则
（2）创设良好的人文阅读环境
（3）常带孩子去书店和少儿图书馆
（4）加强亲子共读
（5）让孩子时刻体验“成就感”
安全：
（1）上下学路上的安全常识要记牢

（2）在校园内要自己学会保护自己
物质准备
基本物品：小书包、文具盒、尺子、铅笔、橡皮、剪刀、教科书、本子、水壶等等。
辅助物品：一双方便运动的鞋子、小闹钟、小雨伞（购买两端设有小圆球的雨伞，避免尖锐物体）、必要时候还要备用一个小钱包。
一些有启发的书：
【美】斯宾塞·约翰逊博士
《孩子，你真棒》
《孩子，你为什么不听话》

孙云晓《好父母 好方法》
《好孩子 好习惯》
《习惯决定孩子命运》
三、班级重要活动
1、三月爱心义卖活动
2、四月份操节律动比赛
3、五月生活自理小能手活动
4、区级区域展示活动
5、六一文艺汇演
6 、毕业典礼

四、请您配合：

1、5月31日早上彩排，孩子们8:30准时在鹿城文化中心门口集中。如遇雨天需要8辆车子接孩子到幼儿园。
2、演出当天场内维持秩序需要一位家长来帮忙，台上需要2位家长帮忙。
3、中午11：00请每位家长来园帮孩子化妆、整理舞蹈服装。眼影、腮红、口红统一颜色。
4、2：30演出正式开始，请家长不要带零食入场，幼儿园有准备小点心，本班节目演出完后给孩子吃。
5、演出现场不拍照，不摄像，幼儿园会给每位幼儿一个光盘。
6、5月30日中午聚餐，请孩子们带一个大碗。当天还会给每位幼儿一份礼物。
五、商讨毕业典礼方案六、毕业照
再
见
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