一 复习练习
1 下列各组中，不是同类项的是（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）
2 如果
（ ）
（A） 2和1
（B） 1和2
（C） 2和4
（D） 4和2
3 把
（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）
4 求代数式的值
B
A
B
小刚的做法是：
第一个正方形可以看成是用3根火柴棒加1根火柴棒搭成的。此
后每增加一个正方形就增加3根，搭X个正方形共需
他们的结果一样吗？
运算利用律去括号，并比较运算结果。
议一议
去括号前后，括号里各项的符号有什么变化？
议一议
去括号前后，括号里的符号有什么变化？
结论
括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉后，原来括号
里各项的符号都不改变；
括号前是“—”号，把括号和它前面的“—”号去掉后，原来括号
里各项的符号都要改变。
去括号法则
例 1 去括号并合并同类项：
（1）
（2）
解：原式
解：原式
（3）
解：原式
随堂练习
1 化 简下列各式：
（1）
（2）
（3）
（4）
=
2 去括号，合并同类项；
解：原式
3 先化简，再求值。
解：
4 求下列代数式的值。
小结：
你本节课会了什么？
作业
结论
练一练
1.下列各式一定能成立吗？
8x+4=12x;
35x+4x=3x+39x;
3(x+8)=3x+8;
3(x+8)=3x+24;
6x+5=6(x+5);
-(x-6)=-x-6.
×
×
×
×
√
√