编者:（宋）郭茂倩
木兰诗
一诗歌简介
二字音
三朗读
四字词句义
五故事情节
六人物形象
七详略分析
八课外廷伸
中国古典诗歌
诗
古体诗
近体诗
（形成唐代）
古体诗
乐府诗
绝句
五言绝句
七言绝句
律诗
五言
七言
律诗
律诗
词（又称“长短句”以两宋成就最高）
曲（以元代成就最高）
散曲（小令）

戏剧
现代诗歌
（五四创始）
新诗

旧体诗
诗
歌
分
类
诗歌分类：
诗歌
按内容有无较完整的 抒情诗

故事和人物分 叙事诗
直接抒情
借景抒情
借人、事的
描述抒情
按形式分
格律诗
自由诗
散文诗
木兰诗
题木兰庙
杜牧 弯弓征战作男儿，

梦里曾经与画眉。 
几度思归还把酒，

拂云堆上祝明妃。
作品简介
作品简介
《木兰诗》简介
《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”， 《木兰诗》则是北朝民歌的代表作属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。
河南虞城花木兰祠
请读准字音——
唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头
鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝
红妆 著 帖花黄 傍 姊妹 云鬓
jī zhù tiě kèhán ānjiān pèi  jiān yān jīu róng shuò tuò zhuāng zhuó tiē bàng zǐ bìn
诵 读 指 导
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。  东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。  万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。  归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。  爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。  雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
忧愁、复杂、矛盾（坚定）
紧张、急促（柔情）
豪迈的气概
轻松、归心似箭
欢快、喜悦
赞美惊叹
木 兰 诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军贴，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
字斟句酌
字词解释
当: 惟： 何所思： 军贴：
十二卷： 愿为市鞍马：
对着
只，只有
想什么事情
军队文告
很多卷
愿意为此买鞍鞯
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死。壮士十年归。
旦： 辞： 去： 闻： 但： 戎机： 若： 朔气：
将军百战死。壮士十年归
释词解字
早晨
像
辞别
离开
只，只有
听见
军事，战争
北方的寒气
将士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后重返故乡。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行二十年，不知木兰是女郎。
雄兔脚朴朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
字词解释
明堂： 策勋十二转： 赏赐百千强： 问所欲： 愿驰千里足： 相扶将： 向： 著： 皆： 朴朔： 迷离： 走：
傍： 安能： 是：
古代帝王举行大典的朝堂
记很大的功
赏赐很多的财物
问（木兰）想要什么
希望骑上千里马
相互搀扶
对着
穿
都
脚步跳跃
目光模糊的样子
靠着，贴着
怎么能
表示肯定的判断动词
跑
合作探究
1、这首诗叙述了一个什么故事？在朗读课文的基础上，理清结构，并用简洁的语言概括各层内容。
2、你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？
3、找出诗歌中运用的修辞手法，举例说明并分析其作用。
4、这首诗在叙事上哪些是详写，哪些是略写？为什么要这样安排呢？
5、这首诗的中心思想是什么呢？
精彩展示
1、复述故事理清结构
诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事.
理清情节：

木兰停机（叹息）、决心（替父从军）、从军（准备）、奔赴（战场）、
十年（征战）、拒赏（高官厚禄）、亲人（团聚）。
以故事的发生、发展、结局的时间为序。诗的正文可分为三大部分：
第一部分（第１－３段），叙述木兰的身份，交代从军的缘由，以及写木兰出征前的准备工作和征途上的见闻、感受。第二部分（第４段），写木兰万里长征，十年转战凯旋的生活。第三部分（第５－６段）写木兰归来见天子，功成不受赏，请求还故乡，以及爷娘姐弟迎接木兰、木兰和亲人团聚的情形。最后一段是附文，以兔为喻，赞美木兰。
请概括本诗主要情节
代父从军，
踏上征途
奔赴前线，
十年征战
还朝辞官，
亲人团聚
比喻赞美，
讴歌英雄
一、
二、
三、
四、
木
兰
诗
2、人物形象分析
例：（1）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。――勤劳孝顺。
（2）愿为市鞍马，从此替爷征。
“愿”――勇敢坚毅，忠孝两全。
（3）“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”――勇敢坚强的英雄气慨。
（4）木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。――不慕荣华富贵，甘过普通百姓生活。
（5）出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。――机智、谨慎。
总结：深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。
互文
如：“将军百战死，战士十年归”
“将军”和“壮士”，“百战死”和“十年归”
在这里互相渗透，互相说明，意义上是合指的，兼顾的。作者为了求得诗句的统一，音调的和谐才分开来写。这种修辞手法叫“互文”，就是上文里含有下文将要出现的词，下文里含有上文已经出现的词，上下文的意义互相交错，补充。

4、诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？这样写有什么好处？
从军缘由
出征前的准备
出征中的思亲心理
关山飞度，征战沙场
凯旋辞官
家人迎接
木兰改装
——详写
——略写
——详写
——略写
——详写
——详写
——详写
详写女儿情态
略写英雄气慨
1、（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰
的英雄性格，使得人物形象真实感人。
2、（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。
5、这首诗的中心思想是什么？
答：这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。
《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳、善良机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。 这首诗在叙事上有详有略，对木兰从军缘由、恋别、辞官和还家写得比较详细，淋漓尽致地写出人物的思想感情；对出征前的准备和军旅生活则写得比较简略，前者只有四句，后者也仅有六句，详略得当，是这首诗写作上的一个显著特点。
小结
古代巾帼英雄故事
穆桂英: 传说故事人物。生长于山东穆柯寨，寨主木羽之 女，武艺高强，有勇有谋。因在阵前自招杨宗保为婿，归于宋营。在抗击辽的入侵时，她飒爽英姿，跃马横刀，与杨家诸将领一道，所向披靡，屡建战功。宗保在抗击西夏的战争中死去后，佘太君百岁挂帅，率十二寡妇征西时，她已五十岁，但她锐气不减，仍挂先锋印，一马当先，力战番将。是古代流传的巾帼英雄形象，深为群众所喜爱。民间以“穆桂英挂帅” 、“大破天门阵”等故事流传最广。
樊梨花：“薛家将”中人物。原为寒江关关主樊洪之女。后投唐，与薛丁山结为夫妇。二人智勇双全，登坛挂帅。在薛家满门抄斩后，她率子薛刚杀进长安，除奸报仇。在民间传说中，她是一个富于反抗精神，武艺高强，神通广大的女英雄。
梁红玉：建炎三年，在平定苗傅叛乱中立下殊勋，一夜奔驰数百里召韩世忠入卫平叛。因此被封为安国夫人和护国夫人。后多次随夫出征。在建炎四年长江阻击战中亲执桴鼓，和韩世忠共同指挥作战，将入侵的金军阻击在长江南岸达48天之久。从此名震天下。后独领一军与韩世忠转战各地，多次击败金军。绍兴五年随夫出镇楚州，“披荆棘以立军府，与士卒同力役，亲织薄以为屋。”与金军，伪齐镇淮军战与山阳等地。农历八月二十六遇伏遭到金军围攻，力尽伤重落马而死。终年三十三岁。金人感其忠勇，将其遗体示众后送回，朝廷闻讯大加吊唁。1151年，韩世忠病逝。夫妇合葬于苏州灵岩山下。）