以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
北师大小学语文第六册
田忌赛马
扫兴 挖苦 夸耀
轻蔑 目瞪口呆
垂头丧气 胸有成竹 得意洋洋
田忌赛马
赛几次? 结果怎样?
田忌 齐威王
败 第一次 胜
胜 第二次 败
阅读要求:
边读边想,画出最能说明原因的语句。
1、第一次比赛为什么田忌会失败?
2、第二次比赛田忌为什么又能转败为胜?
第一次:他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中马等对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。
第一次
上 中 下 0
上 中 下 3
败
田忌 齐威王
第一次:他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中马等对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。
第二次: 孙膑通过观察思考,发现大王的马比田忌的快不了多少,于是他就让田忌调换了马的出场顺序,结果转败为胜了。
胜
田忌 齐威王
第二次
上 中 下 2
上 中 下 1
第一次
上 中 下 0
上 中 下 3
败
胜
田忌 齐威王
第二次
上 中 下 2
上 中 下 1
第一次:他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中马等对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。
第二次: 孙膑通过观察思考,发现大王的马比田忌的快不了多少,于是他就让田忌调换了马的出场顺序,结果转败为胜了。
1、理解“转败为胜”一词。
2、田忌转败为胜的关键是什么?
转败为胜:由失败转变为胜利。
关键:孙膑献策。
返回
自读第四自然段,思考:孙膑献策的依据是什么?
从刚才的情形看,齐威王的马比你的快不了多少呀……
1、“快不了多少”是什么意思?
2、从中我们可以体会到孙膑是个 的人。
善于观察勤于思考
孙膑胸有成竹地说:“你就照我的意思办吧。”
1、理解“胸有成竹”一词
胸有成竹:比喻做事之前心中要有完整的计划打算。
2、田忌和齐威王相信吗?从哪儿可以看出来?
● 孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼,说:“想不到你也挖苦我!”
● 田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换几匹马?”
● 田忌没信心地说:“那还不是照样输!”
从上述几句话中可以体会到什么?
田忌:灰心丧气
● 齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑走过来了,便讥讽田忌:“怎么难道你不服气?”
● 齐威王轻蔑地说:“那就来吧!”
● 齐威王有点心慌了。
从上述几句话中可以体会到什么?
齐威王:骄傲自满,大意轻敌
● 这下,齐威王目瞪口呆了。
讨论.总结
1、田忌转败为胜的原因是什么?
孙膑出谋划策
马速相差不多
齐威王骄傲轻敌
田忌灰心丧气
讨论.总结
2、由此我们可以知道孙膑是个怎样的人?
足智多谋(善于观察,肯动脑筋,勤于思考)
从两千年前的这次比赛中,你受到了什么启发?假如课文中没有交代齐威王的马比田忌的马快不了多少,事情的结果又是怎样?
思考.练习
你想不想像孙膑一样成为一个足智多谋的人,如果想,请你帮助齐威王设计马的出场顺序,打败田忌。
拓展.练习
返回
★ 拿出一张纸,写上上等、中等、下等各两行,用线连接搭配 (不按孙膑的方法),看看能否让田忌取胜?可以用“×”表示输,用“√”表示赢。从中你们悟出了什么?
拓展思维
思考
快速浏览课文,找出文中描写人物神态、心理活动以及最能体现人物性格的词语读一读。
扫兴 垂头丧气 看一眼 疑惑 摇摇头 没有信心 胸有成竹 得意洋洋 讥讽 轻蔑 目瞪口呆
田忌的好朋友孙膑也在人群里。这时,孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说: “从刚才的情形看,大王的马比你的快不了多少哇…..”
孙膑还没有说完,田忌看了他一眼,说: “想不到你也来挖苦我!”
孙膑说:“我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜。”
田忌疑惑地看着孙膑: “你是说另换几匹马?”
孙膑摇摇头说: “一匹也不换。”
田忌没有信心地说: “那还不是照样输!”
孙膑胸有成竹地说: “你就照我的主意办吧。”
齐威王正得意洋洋地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑走过来, 便讥讽田忌: “怎么,难道你还不服气?”
田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”
齐威王轻蔑地说: “那就来吧!”
一声锣响,比赛又开始了。
田忌:有勇无谋,不甘失败,善于接纳别人的意见,转败为胜。
齐威王:骄傲自大、麻痹轻敌、斗力不斗智、骄兵必败。
孙膑:善于观察、善于分析、胸有成竹、知己知彼、足智多谋。
⑴齐威王每个等级的马都比田忌的强。 (善于观察)
⑵大王的马比你的快不了多少哇…..” (善于思考)
⑶齐威王正得意洋洋地夸耀自己的马 。 (知己知彼)
1、从田忌赛马这件事中你受到什么启发?
2、齐威王和田忌在第二次比赛结束后分别会说些什么?(讨论交流)
谈收获:
推荐作业:
1、采用自己喜欢的方式,积累文中你认为用得好的词语。
2、把《田忌赛马》的故事讲给家人听听。
3、续写《田忌赛马》的故事。
司马光砸缸
乌鸦喝水
以智取胜的小故事
你还知道哪些以智取胜的故事?你从这些故事中学到了什么?
再见!