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    语文版初中语文七年级下册 - 单元练习

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  • 时间:  2016-12

语文版七年级下第六单元复习ppt课件

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语文版七年级下第六单元复习ppt课件语文版七年级下第六单元复习ppt课件
七年下册(语文版) 第六单元复习
1、王湾的《次北固山下》诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的两句诗是:
2、陶渊明的《饮酒》中的名句是:
海日生残夜,江春入旧年。
采菊东篱下,悠然见南山。
3、①《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ( )②文中作者认为陋室不陋的原因( ) ③文章点明全文主旨的句子是( )
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
斯是陋室,惟吾德馨

④文中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是 ( )

表现陋室主人交往之雅的句子是( )
苔痕上阶绿,草色入帘青
谈笑有鸿儒,往来无白丁

⑤文中用比喻赞美“陋室”的句子是为突出主旨 ( )
而引用孔子的一句话是 ( )
南阳诸葛庐,西蜀子云亭
孔子云:何陋之有?
4、周敦颐的《爱莲说》: ①描写莲美好形象的句子(
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
②与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子(
)
③最能概括莲花高贵品质的句子是:
( )
文中作者把“莲”比作君子,作者认为君子应该是:
( )
莲,花之君子者也
品德高尚 的人
④比喻君子美名远扬的语句:( )
⑤写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:( )
香远益清
中通外直,不蔓不枝
⑥表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是( )
⑦公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是( )
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
5、《饮酒》中诗人用平淡的话道出“心静,境自静” 这个深刻道理的句子是
问君何能尔?心远地自偏。
6、马致远的《天净沙 秋思》描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是(
)表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是( )
枯藤老树昏鸦,
古道西风瘦马
夕阳西下,断肠人在天涯
9、李贺的《雁门太守行》:描写白天戒备森严,无比威严的诗句是(
)
表现战斗惨烈的诗是(
)
抒发誓死报国忠心的诗句是(
)
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
角声满天秋色里,塞土胭脂凝夜紫
报君黄金台上意,提携玉龙为君死
10、《雁门太守行》从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子是

角声满天秋色里,塞土胭脂凝夜紫

《黔之驴》
一、填空。
本文体裁是 ,选自 ,作者是 , 代诗人、文学家,唐宋八大家之一。
二、在下列句子中朗读停顿最明显的地方画 “┃”。
1、有 好 事 者 船 载 以 入 2、技 止 此 耳
3、因 跳 踉 大  4、然 往 来 视之,觉 无 异 能 者

1、用一个成语概括本文的意思,这个成语是 。后来这个成语常用来比喻:

2、本文告诉人们什么道理?
强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜它。
黔驴技穷
有限的一点本领也已经用完了
翻译下列句子
1、菊之爱,陶后鲜有闻。
2、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,
4、可远观而不可亵玩焉。
5、予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
《爱莲说》采用了托物言志的写法,“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用?作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?
作者用“菊”和“牡丹”分别来正衬和反衬莲花的高贵品质。表达了作者不慕富贵、洁身自好、保守坚贞气节和高尚品德的生活态度。
下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是( )
A、作者托物言志,在莲的形象中寄寓了自己不慕名利、洁身自好的操守和感情。
B、作者从莲的生长环境、形态气味、风度气质等方面描写了莲的超凡脱俗。
C、本文歌颂的对象是莲,作者采用以菊、牡丹来衬托莲花的写法,其中菊属于正衬,牡丹属于反衬,含蓄地表达了作者的思想感情。
D、“牡丹,花之富贵者也”,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
全文中与“陶后鲜有闻”照应的一句是“ ”,
与“宜乎众矣”照应的句子是“ ”。
表达全文主旨的句子是:
晋陶渊明独爱菊
世人甚爱牡丹
莲,花之君子者也