一起来欣赏
如果让你选择自己将来要从事的职业，你是否愿意成为一名老师？说说你的选择以及这样选择的理由。
第六课 师生之间
第一框 走近老师
1.了解教师职业的发展对老师的要求，了解教师工作基本特点。（难点）
2.了解不同风格的教师，正确对待不同风格的老师。（重点）
3.知道为什么要尊师重教。（重点）
知识聚焦：
教师是一个古老的职业，人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
最美乡村教师 阿力太
最美乡村教师 阿力太
小组讨论:
阿力太老师美在何处？请谈谈你的感受。
知识聚焦：
现代社会教师发展成为一种专门职业，承担教书育人的使命。时代的发展也对教师提出更高要求，今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
知识聚焦：
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式也不同，由此呈现出不同的风格。
“暖男”型——走进教室，他总是带着暖暖的微笑。讲课时，他偶尔给你来点儿小幽默，让你瞬间从周公的梦里爬起来，然后跟着其他同学一起笑······
“学霸”型——他是典型的学术派，他可以在课堂上侃侃而谈，上知天文下晓地理，似乎没什么问题可以难倒他。
可爱卖萌型——她初为人师，与同学们有着一样的好奇心，她经常给你带来一些好玩的东西，偶尔还冲同学们撒撒娇，想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片······
霸道总裁型——在上第一节课时，他会给你一个下马威，树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力，最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。
面对风格不同的老师，我们应该如何做？
知识聚焦：
我们要尊重老师，承认老师之间的差别，接纳每位老师的不同。善于发现不同风格老师的优点，尝试了解老师教育行为的初衷和用意，主动与老师交往。
慕课（MOOC），英文直译“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。
小组讨论：
随着信息技术的发展我们还需要老师吗？
老师和学校会不会消亡？
知识聚焦：
信息技术无法取代老师的作用，尤其育人的作用。老师教给我们思考的方法，让我们产生探求知识的愿望。老师用人格影响我们的人格，用情感唤醒情感，做出人生的榜样。教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。
1、“一个人遇到好老师是人生的幸运。”
对这句话理解错误的是（ ）

A.老师是社会上最高贵的职业
B.老师是人类灵魂的工程师
C.老师是人类文明的传播者
D.老师在学生的成长中有着不可替代的作用
A
2、对待老师的教学风格，下列态度你不赞成的是（ ）

A.走近老师，更深入地了解老师
B.尊重差异，争取尽快适应老师
C.喜欢哪门学科就喜欢哪个老师
D.学会善于接纳不同风格的老师
C
自己制作一张精美的卡片或者小组合作拍摄一段视频影像，说说你对老师的祝福，或是给老师提出好建议，或是表达你对老师的歉意，作为礼物，送给你的老师。
说说你的心里话
Thank You
谢谢大家的聆听