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    北师大版小学语文五年级上册 - 迟到

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  • 时间:  2016-12

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7.1 迟到PPT课件37.1 迟到PPT课件3
迟 到
北师大版 五年级 语文 上册 第七单元
初读课文,整体感知
请大家用自己喜欢的方式自由朗读课文,边读边想:课文主要写了一件什么事情?
主要内容
“我”小时候上学经常迟到。在一个雨天,“我”想赖床不去上学被父亲痛打了一顿。后来,在老师的帮助和父亲的关怀下,“我”认识到了自己的错误并及时改正,从此再也不迟到了。
再读课文,理解内容
父亲是怎样打“我”的呢?请从文中找出有关内容加以体会。
“爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起一把鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。我挨打了!”
“爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声。”
“那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。”
①打的动作:“抄起”、“倒转”、“一抡”
②打的声音:“咻咻”。
③打的过程:“从床头打到床尾”、“哭”
④“我”的伤痕:“一条条”、“红肿的”、“发着热”
父亲打得非常用力,打得的确很狠,出乎“我”的预料。
思考问题
父亲为什么会打“我”打得这么狠呢?挨打以后的“我”有什么变化呢?请结合课文内容加以分析。
1.下雨天“我”不仅起晚了,还不想上学,父亲在反复催促“我”仍然无动于衷的情况下,实在气极了,打了“我”。
2.父亲怕“我”将来养不成好的习惯,希望借此机会教育我。
父亲打“我”的原因
“我”的变化
“当我上一年级的时候,就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁。心想,已经这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再走到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边,同学们的眼光,会一个个向你投过来。我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕,常常都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。”
“最后还是冒着大雨上学去了。”
“只记得从那以后,每天早晨我都是站在学校门口,等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的早晨,站在校门前,戴着露出五个手指的那种手套,举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨,站在校门前,手里举着从家里花池里摘下来的玉簪花,预备送给亲爱的韩老师,她教我跳舞。”
爸爸打了我为什么还要给我送东西呢?
“爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。”
爸爸一直是很疼爱“我”的,希望“我”明白他的良苦用心。
课文中的父亲是不是一个好父亲?
小小辩论会
这是一个疼爱女儿的严厉的父亲。
可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!
林海音在她70多岁的时候曾经说过:“我七十多岁了,一生经历的事不少,但这件‘迟到’的事,对我应当是刻骨铭心的,如果爸爸影响了我,我又影响了读者,该是一件多么好的事!”

可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。
——沙班· 罗伯特
最大的失败是失败了不觉悟。
——卡莱尔
错误是不可避免的,但是不要重复错误。
——周恩来
再见!