人教版四年级数学（下）
加、减法的意义和各部分之间的关系
（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814 km，格尔木到拉萨的铁路长1142 km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？
请画出线段图
把两个数合并成一个数的运算，叫做加法
814+1142=1956 (km)
相加的两个数叫做加数
加得的数叫做和
？
（2） 西宁到拉萨的铁路全长1956 km，其中西宁到格尔木长814 km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？
1956km
？
1956-814=1142 (km)
（3） 西宁到拉萨的铁路全长1956 km，其中格尔木到拉萨长1142 km。西宁到格尔木的铁路长多少千米？
1956km
1142km
？
1956-1142=814(km)
已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。
1956-1142=814
75+25=100 100-25=75 100-25=75
减法是加法的逆运算
814+1142=1956
1956-814=1142
和= 加数+ 加数
加数= 和- 另一个加数
差= 被减数- 减数
被减数= 减数+ 差
减数= 被减数- 差
减法各部分间的关系：
加法各部分间的关系
根据2468+575=3043，直接写出下面两道题的得数。

3043-2468=

3043-575=
做一做
575
2468
用什么方法计算？为什么？
（2） 滑雪场全天卖出145 张门票，其中上午卖出86 张，下午卖出多少张？
（3） 华光文具店运来一批练习本，卖出370 包，剩下630 包。运来多少包练习本？
（4） 兴华小学一共有学生843 人，其中男生有418 人，女生有多少人？
（1） 滑雪场上午卖出86 张门票，下午卖出59 张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？
根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。
28+19=47
47-19=28
4 7 -28=19
203+147=350
67-55=12
850-239=611
猜猜我是几？
计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。
340+190= 254+297= 586-98= 712-455=