人教版五年级数学下册《长方体和正方体的表面积》课件PPT1
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正方体的表面积
九义教材第十册
5厘米
3厘米
3厘米
你能用不同的方法计算下图长方体的表面积吗
?
上
右
前
上
右
前
上
前
右
上
下
左
右
前
后
上
下
左
右
前
后
上
下
左
右
前
后
上
前
后
棱长×棱长×6
或者:棱长×6
正方体的表面积怎样计算?
2
例1:一个正方体纸盒,棱长3厘米,求它的表面积。
3厘米
3厘米
3厘米
想:怎样计算正方体6个面的总面积?
正方体的表面积=棱长×棱长×6
3
2
×6
=9×6
=54(平方厘米)
答:它的表面积是54平方厘米。
3厘米
3厘米
3厘米
想:如果把它做成一个实物架订在墙上要用多少纸板呢?
棱长×棱长×5
3
2
×5
=9×5
=45(平方厘米)
答:它的表面积是45平方厘米。
4
4
8
表面积比原来( )了 ( )平方厘米。
增加
32
1、判断正误,并说明理由:
1)长、宽、高都相等的长方体叫做正方体。( )
2)一个棱长4分米的正方体,求它的表面积列式是4 ×6,结果是96平方分米。( )
2
3)用两个同样大的正方体小木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积,比原来两个小正方体表面积的和小。( )
2、什麽是正方体的表面积?
3、正方体的表面积如何计算?
正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
棱长×棱长×6 或 棱长 ×6
2
√
√
√
选择题:
1、求粉刷长方体教室的面积,是求长方体的( )个面的面积。
A、4 B、5 C、6
2、给礼堂内长方体柱子刷油漆是刷( )个面。
A、4 B、5 C、6
B
A
3、把两个正方体拼成一个长方体,它的表面积减少了( )个面的面积。
A、1 B、2 C、3
B
4、一个正方体的棱长之和是24厘米,它的表面积是( )平方厘米。
A、6 B、48 C、24
C
水池占地多少平方米?
50×25 + 50×2.5×2 + 25×2.5×2
= 1250 + 250 + 125
=1625(平方米)
答:共需要贴1625平方米的瓷砖。
50÷2=25(米)
50×25=1250(平方米)
(1) 8×6 + 8×3×2 + 6×3×2
= 48 + 48 + 36
= 132(平方米)
(2)132-11.4 = 120.6(平方米)
(3)120.6×4 = 482.4(元)
答:粉刷这个教室需要花费482.4元。
2、下面的平面图哪些可以折成正方体?
前
右
后
上
下
左
前
右
后
上
下
左
前
右
后
上
下
左
前
后
右
下
左
下