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邓稼先
邓稼先(1924—1986年)中国核物理学家,1941年至1945年在西南联大物理系学习,1945年抗战胜利后,应聘于北大物理系任教。1948年到美国印第安那州普渡大学念研究生,被选入“留美科协”总会干事会。1950年8月,冲破重重险阻登上了回国轮船。1950年10月在中国科学院近代物理研究所任助理研究员,从事原子核理论研究。1958年8月调到新筹建的核武器研究所任理论部主任,负责领导核武器的理论设计,后历任研究所付所长、所长,核工业部第九研究设计院付院长、院长,核工业部科技委付主任,国防科工委科技委副主任,是我国核武器理论与技术的研制与发展的主要组织者领导者。
邓稼先
人物简介
杨振宁(1922——),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇称不守恒理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。
作者简介
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他们是
同乡
同学
情同手足的
好朋友
一个获诺贝尔奖
蜚声世界半世纪
一个为国造核弹
隐姓埋名28载
本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类,一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序来记叙。传记要写出人物的思想、学习、工作和生活状况。
记住呀
热泪盈眶( ) 可歌可泣( )
鞠躬尽瘁( ) 彷徨( )
殷红( ) 鲜红( )
殷切( ) 鲜为人知( )
读一读
热泪盈眶(kuànɡ) 可歌可泣(qì )
鞠躬尽瘁( cuì ) 彷徨(pánɡ huánɡ )
殷红( yān ) 鲜红(xiān )
殷切(yīn ) 鲜为人知( xiǎn )
读一读
1.悲壮的事迹,使人非常感动。( )
2.很少有人知道。 ( )
3.小心谨慎,贡献全部力量。( )
4.承当荣誉时无羞愧之感。( )
5.每家每户都明白。( )
6.比喻锐气、才干全部显露出来。( )
7.用马皮把尸体包裹起来,指军人战死战场。( )
根据意思写成语
1.悲壮的事迹,使人非常感动。( 可歌可泣 )
2.很少有人知道。 (鲜为人知 )
3.小心谨慎,贡献全部力量。( 鞠躬尽瘁 )
4.承当荣誉时无羞愧之感。( 当之为愧 )
5.每家每户都明白。( 家喻户晓 )
6.比喻锐气、才干全部显露出来。( 锋芒毕露 )
7.用马皮把尸体包裹起来,指军人战死战场。( 马革裹尸 )
根据意思写成语
自主学习,整体感知
试用一句话说说“我眼中的邓稼先”。
速读课文:
自主学习,整体感知
齐读《中国男儿》:
中国男儿 中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东 巍峨昆仑
古今多少奇丈夫
随首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红
说说“奇丈夫”邓稼先
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归纳:邓稼先是一位无私奉献,忠厚平实,真诚坦白,有胆有识,身先士卒,对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。
邓稼先是怎样的一个人?
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事例一:钱学森召见邓稼先,说:“中国要放一个大爆竹,要你来做这个大爆竹。”当晚,稼先回去后与夫人通宵未眠。他只说,要去干一件工作:“从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。”确实的,在稼先为国防大事献身时,他的女儿照样的下乡和回城没工作。
事例二:有一天,许德珩(邓稼先的岳父)问严济慈:“是谁为中国造出原子弹?”严哈哈大笑,说:“你去问你的女婿吧!”
事例三:杨振宁在美国听美国人说,中国人的原子弹是由美国科学家参与做成的。他问邓稼先“有没有美国人?”稼先当时不便回答,待周总理说“把实情告诉他”之后,稼先写了“没有任何外国人参加”的信。信从北京直接送到上海市委欢送杨振宁的宴会上。杨振宁当场打开一看,立即泪流满面。
补充事例
1.文中在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百年来的历史?
先概述我国一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变作出重大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
精读品析
2.邓稼先与奥本海默的本质区别是什么?为什么要对比着写他们?
邓稼先是一个不引人注目的人,忠厚平实,真诚坦白,从不骄傲,“一生喜欢‘纯’字所代表的品格”,有中国农民的朴实气息,而奥本海默是一个锋芒毕露的人。
将邓稼先与奥本海默作对比,更能鲜明的突出邓稼先的性格和奉献精神。自然而然的得出结论“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”
精读品析
3.你如何理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”这两句话的含义?
“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,中国几千年传统文化是讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化的精华部分,并把它们变成了自己的精神品格。“是中国共产党的理想党员”是指他没有私心。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是团结广大人民一起前进,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此它是理想的党员。
精读品析
精读品析
4.为什么文中对邓稼先在“两弹”研制上的贡献没有详写?
作者没有把文章的重点放在叙述邓稼先对研制“两弹”的巨大贡献上,是因为作者对分隔在大洋彼岸的老朋友邓稼先的具体情况了解不多,再加上又是一篇短文,不宜铺开来写;而作为大科学家写大科学家,宜着眼于科学精神、科学态度以及气质品格、价值观、人生道路方面,而不是放在具体实践的描述上;作者写这篇文章包含了对邓稼先的不尽的思念,同时渗透着自己的人生道路与他有相同的东西,因此也不会把重点放在具体事件的描写上。
精读品析
精读品析
5.文章第六部分为什么引用作者写给邓稼先夫人的书信中的对话?
这些从电报、书信中摘录出来的话,是对邓稼先的总体评价,同时也洋溢着作者对朋友的深厚感情。这一部分也是对全文内容的总结。
精读品析
精读品析
研读课文第五部分
1.文章引用《吊古战场文》有什么作用?
2.邓稼先遇到危险时是怎么说的?表现了他怎样的精神品质?
3.文中引用五四时期的一首《中华男儿歌》有什么作用?
表明工作环境的恶劣,工作的艰辛,渲染了一种悲壮的气氛,突出邓稼先的奉献精神和忠诚之心。
身先士卒,不怕牺牲的献身精神。
赞颂了邓稼先就是只手撑天、振我国威的响当当的中国男儿。
精读品析
朗读《吊古战场文》的原文并翻译:
广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边无际,辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉,北风悲号,天日昏黄。 飞蓬折断,百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖,在天上乱窜,许多怪兽争斗激烈,失群狂奔。亭长告诉我说:“这就是古战场啊!常常有失败的一方全军都覆没在这里,时常能听到鬼哭的声音,每逢天阴的时候,就会听得更加清楚。”
原文:浩浩乎!平沙无垠,敻不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”
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回忆性散文:传记体的一种,属于记叙文的范畴。
A.运用小标题——条理清楚 内容分明
B.多角度描写人物——突出伟大的人格
C.取材精练、以小见大——四个生活片段
D.句式多变——排比句、长短句
写作手法小结
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邓稼先 带给你的——
心灵的震撼!
生命的感悟?
人生的启迪……
同学们,你要做一个
什么样的人?
用一句话谈谈:
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作业:
1、积累字词、抄写动人的句子。
2、自拟题目,写一段文字整理自己的感想。选择你最喜欢的一位科学家,为他(她)写一篇小传。
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星光闪耀
在中国历史上,除了像邓稼先这样伟大的科学家以外,你还知道哪些科学家,简要说说他们的事例或成就。
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郭永怀
王淦昌
钱三强
彭桓武
赵忠尧
我国的两弹功臣