分数乘法
分数和整数相乘
人教新课标六年级数学上册
1.使同学们理解分数乘整数的意义，在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则，并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。
2.培养同学们理解知识的能力和计算能力。
3.培养同学们逻辑推理能力,渗透择优思想。
教学目标
1.说出下面算式表示的意义。
9×3 12×10
9个1.1的和是多少？
整数(小数)乘法的意义是什么？
1.1×9=9.9
计算：
第二题每个加数有什么特点？
你是怎样计算的？
分数乘整数的意义是什么？
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
试着总结一下分数乘整数的计算法则。
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
分子、分母能约分的要先约分，然后再乘。约分时约得的数要与原数上下对齐。
错题医院：
错题医院：
×3= =
5
8×3
×3
课堂练习
1.看图写算式。
+
+
=
（ ） +（ ） +（ ） =（ ）
（ ） ×（ ）=（ ）
1
3
1
2.
（ ）。
3.计算。
×
14
×
15
4.列式计算。
5.判断。
① ×3既表示 的3倍是多少，也表示3个 是多少。（ ）
② ×8= ×4= （ ）
×
③ 把2吨煤平均分成5份，每份是这堆煤的 。（ ）
×

列式：（口答）
计算 ×31，你有比较简便的算法吗？
×31=