第6课 文艺复兴和宗教改革
习题
复习巩固
1.智者学派产生的背景是（ ）
①古代希腊城邦民主制度的发达
②一些学者把研究重点转移到“人”本身
③古希腊经济文化的繁荣
④资本主义开始萌芽
A. ① ② B. ① ② ③
C. ① ② ③ ④ D. ③ ④
B
14、15世纪
2..智者学派出现的主要原因（ ）
A.古希腊封建民主政治的发展
B.人成为社会的中心
C.古希腊城邦奴隶制民主政治的发展
D.人们对社会现实和宗教的怀疑
C
3.智者运动是西方的第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是（ ）
A.自然环境对雅典的影响
B.知识与美德的关系
C.雅典工商业的发展方向
D.人在社会中的作用
D
4.“人是万物的尺度”体现出的思想本质是（ ）
A.法律是神授的
B.人文主义
C.人人平等
D.人创造了万物
B
5.下列对苏格拉底的评价正确的（ ）
A.他不像智者学派那样重视人的伦理道德
B.他的思想体现了人文主义精神，重点关注人的法律关系
C.他的伦理思想是“知德合一”
D.他的学生完全继承了他的思想
C
6.智者学派是希腊社会发展，特别是民主政治发展的产物，在当时和后世都有相当影响。下列表述不确切的是（ ）
A.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用
B.某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现
C.为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备
D.促进了古希腊文化的发展
C
7.18世纪的启蒙思想家可以把苏格拉底视为先驱和战友是因为（ ）
A.苏格拉底树立了人的尊严和权威
B.苏格拉底发现了人类知识的有限性
C.苏格拉底发现了人类理性的力量和价值
D.苏格拉底是“哲学的创造者”、“智慧”的化身
C
8.关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是（ ）
A.美德是获得知识的前提
B.美德是知识存在的本质，而知识又是美德存在的条件
C.美德就等同于知识
D.没有美德就没有知识
B
9.普罗泰格拉说：“人是万物的尺度”。对这句话的理解与评价不正确是( )
A.万物的存在与否全在于人的感觉
B.这一主张把人置于世界和社会的中心
C.它呼唤人类关注社会、政治与法律，教人们如何解决日常生活中发生的问题
D.人没有资格和力量，也没有权力重新规范自己的生活
D
10.我们称古代希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为（ ）
A.希腊最早进入奴隶社会
B.希腊涌现出了众多的哲学大师
C.希腊先哲最早开始怀疑宗教神话，强调人的价值
D.希腊人最早开始研究自然哲学
C
11.泰勒斯被誉为西方“哲学之父”，主要是因为（ ）
A 他是热爱智慧的人
B 他试图从实际出发去探究世界万物的本来面目
C 他开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释
D 他首次用观察的经验解释自然现象，创立朴素的唯物
主义世界观
D
12．柏拉图在其《理想国》中认为人是
A、自由平等的 B、有等级类别的
C、和蔼可亲的 D、幸福美满的

13．亚里士多德认为在自然界中，最高级的是
A、人 B、神 C、法律 D、道德
B
A
14．与智者学派相比苏格拉底更重视
A、上天神意的安排 B、人类的伦理道德
C、自然界的现象 D、法律规范和习俗
15、（08年江苏历史）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是
A、重视道德的意义 B、肯定人的价值
C、强调知识的作用 D、推崇君主权威
B
D
16．(2009年广东省高考)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的
A．民主思想 B．无神论思想
C．科学思想 D．人文主义思想
D
17、（2008·上海）以下对雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是
A.努力探索自然的奥妙 B.系统学习哲学
 C.自由探讨和追求真理 D.自由选择科目
C
18.（2010·广东文综19）“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是（ ）A．“信仰即可得救”B．“人是万物的尺度”C．“要有勇气运用你自已的理智”D．“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”
C
19.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是（ ）
A．孔子 B．墨子
C．普罗塔戈拉 D．亚里士多德
D
20.(09湛江二模)智者学派代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是
A．是否对人有利和符合人性
B．是否民主和强盛
C．是否人人都遵守习俗和法律
D．是否由“哲学王”来做统治者
A
21.苏格拉底的名言是“认识你自己”，亚里士多德说“吾爱吾师，吾尤爱真理”。两者的共同之处体现
A.追求真理的人文精神   
B.追求理性的自由主义
C.追求完美的理想主义   
D.追求自我的个人主义
A
22、 下列观点不属于智者学派的是: ( )
A、正义、美德、真理等价值标准是由人制定的
B、世间没有客观的评价标准和永恒的真理
C、否定神或命运等自然力量的作用
D、无知是一切罪恶的首要根源
D
23、下列观点属于智者学派的是 （ ）
① 万物由水生成，又复归于水；
②“人是万物的尺度”；
③ 强调人的价值、人的决定作用；
④“知识就是道德”。
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
D
西方人文主义发展历程
中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。
——恩格斯
476—1500年左右
“黑暗”的中世纪
禁欲苦行
神权至上
文艺复兴
一、文艺复兴
文艺复兴的含义：正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发动的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
①经济基础：意大利最早出现资本主义萌芽
1、背景（文艺复兴为什么首先起源于意大利？）
④人才优势：众多博学多才的学者
③文化环境：古希腊罗马丰富的文化遗产
②阶级基础：新兴的资产阶级形成
（根因）
新兴的资产阶级——希望创造财富，追求现世享乐。
统治人们的教会——要求人们听从上帝的安排，祈求来世幸福。
（思想上的矛盾）
一、文艺复兴
一、文艺复兴
2、文艺复兴的核心和实质
人文主义
主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严；
具体主张
禁欲
以人为中心
蒙昧主义
等级观念
以神为中心
享受
自由平等
理性科学
文艺复兴为什么要打着复兴古代希腊罗马文化的旗号?
经济根源：资本主义刚刚兴起，发展不充分
力量对比：新兴资产阶级力量弱小；封建实力和教会势力强大。
一、文艺复兴
3、文艺复兴的成就（意大利）
《十日谈》
抨禁欲、倡平等、张个性
《神曲》
表达对教会丑恶的憎恶
《歌集》

最早以“人的学问”代替“神的学问”
“自然的力量比他的教诫要强得多了”。
亲近文学名篇——薄伽丘《十日谈》
请为“绿鹅的故事”补充最后一句话：
父亲这才明白──
一、文艺复兴
3、文艺复兴的成就（意大利）
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
揭露教会的虚伪，弘扬人性之美
《圣母》
用宗教手段表达亲情和人性的美
《大卫》
《摩西》
表现当时市民阶层的爱国主义和为自己而斗争的精神面貌
在蒙娜·丽莎的脸上，微暗的阴影时隐时现，为她的双眼与唇部披上了一层面纱，达·芬奇却偏把这些部位画得若隐若现，没有明确的界线，因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。
专家对《蒙娜丽莎》的解读
“对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。
你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。
你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”
—— 傅雷《世界美术名作二十讲》
最后的晚餐
中世纪的圣母形象
拉斐尔笔下的圣母形象
雕像充分体现了一种顽强、坚定和正义的精神气质。他双眉紧锁，目光炯炯，全神贯注，显示出压倒一切敌人的威武姿态。是雕塑史上最杰出的作品之一。
米开朗基罗《大卫》
米开朗琪罗《摩西》

摩西是希伯莱神话中犹太人的先知,他拯救了在埃及做奴隶的犹太人。
表达对自由的信念
莎士比亚
哥白尼
16世纪以后：高潮
文学艺术
科学
意大利
欧 洲 各 国
文艺复兴的扩展
一、文艺复兴
3、文艺复兴的成就（欧洲他国）
一、文艺复兴
4、文艺复兴的影响（评价）
(1)思想上：天主教会的权威受到强烈的挑战，更多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人和人类社会。
(2)文化上：促进了文学艺术的发展,产生众多文化巨人和名著。
(3)科技上：推动了自然科学的发展
(4)经济上：推动了西欧资本主义的发展
(5)社会上：推动了新航路的开辟和殖民扩张，推动了西欧宗教改革的到来
局限性
过分推崇，导致私欲膨胀、泛滥和社会混乱
积极
1.春秋战国时期和文艺复兴时期，都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之处是
A.都处于社会转型时期，体现了新兴阶级的要求
B.都是反封建的思想武器
C.都是资本主义萌芽出现以后的产物
D.都是教会神学长期统治的结果
春秋时期：奴隶社会向封建社会转型，体现地主阶级的利益和要求。
文艺复兴时期：封建社会向近代社会转型时期，体现资产阶级的利益和要求。
A
2.文艺复兴运动时期的名著《十日谈》，凭借故事来歌颂爱情与女性的智慧，讽刺教士的腐化和伪善，体现了薄伽丘
A.反对封建纲常名教的激进民主主义思想
B.反对资产阶级剥削和压迫，要求建立理想社会
C.歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡自由平等的人文主义思想
D.反对教会的启蒙思想
C
3.16世纪的法国作家拉伯雷曾说过：“我不相信屋顶以上的事。”这反映他怎样的思想主张
A.追求人自由
B.追求现实幸福
C.反对禁欲主义
D.反对等级观念
屋里的事情是自己的事情，屋顶以上的事情是上帝的事情，这是一种追求现实幸福的思想。
Ｂ
4.文艺复兴时期艺坛三杰的作品题材大多来自《圣经》，说明了
A.资产阶级没有成熟的思想体系
B.是对古希腊、古罗马文化的复兴
C.他们不反对天主教会
D.新兴的资产阶级不愿冲破教会的束缚
文艺复兴时期是资本主义的早期阶段，资产阶级没有成熟的思想体系，因而将斗争矛头直接指向天主教会，所以艺术作品也是与宗教题材相关。
A
5.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是
A.它没有把古代希腊罗马的文化全部复兴出来
B.它没有将古代文化古为今用
C.它没有准确揭示这场运动的实质
D.它只是打着“复兴古典文化”的旗号
C
6.文艺复兴运动最主要的影响是
A.促进了欧洲文学艺术的发展
B.促进了欧洲自然科学的发展
C.促进了欧洲资本主义萌芽的产生
D.促进了欧洲人民的思想解放
D
二、宗教改革
含义：是一场在宗教外衣掩饰下的反封建统治和罗马神权统治的政治运动。
二、宗教改革
1、背景（宗教改革为何最早开始于德国?）
（1）文艺复兴运动的影响。（解放思想）
（2）腐朽的天主教会对欧洲特别是德意志的压榨，阻碍资本主义的发展。（根因）
（3）教皇出售赎罪券（导火线）
1517年，通过行贿当上大主教的亚尔伯特为了偿还行贿欠下的巨款，自愿充当教皇的代理人，在德意志推销“赎罪券”。他宣扬只要支付金钱，就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽，死者灵魂就能升入天堂。
天主教会腐朽的具体体现：
森严的教阶，繁琐的仪式
僵化的教规，贪婪的敲诈
二、宗教改革
2.内容
“信仰上帝就可得救”（因信称义）
《圣经》高于教会和教皇
简化宗教仪式，国家的权力高于教会
二、宗教改革
3.宗教改革的扩展
新 教
东正教
公教（天主教）
东正教
天主教
新 教
第一次分裂(1054年)
第二次分裂(16世纪)
基督教
（诞生于公元一世纪的罗马帝国）
路德教派
加尔文教
英国国教
二、宗教改革
5.影响：
打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。
比较文艺复兴和宗教改革的异同
都是西欧资本主义发展的结果；都是反封建斗争；都波及到西欧广大地区；都促进了人们的思想解放。
借助复兴古典文化的形式，矛头指向教会的神学世界观
披着宗教外衣，矛头直指天主教会
意大利开始；思想文化领域
德国开始；政治
把人从宗教束缚中解放出来；天主教权威受到挑战。
教会对人们控制逐渐减弱；为以后资产阶级革命开辟道路。
本课小结
一个根源:
两大运动:
一种精神:
共同影响:
资本主义萌芽
文艺复兴和宗教改革
人文主义
解放思想
1.文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”：赞美“人性”贬抑“神性”：提倡“人权”，否定“神权”。造成这种社会现象的社会根源在于
A.反对天主教会宣扬的神权封建思想
B.资产阶级个人主义的反映
C.资产阶级反对封建束缚，要求提高政治经济地位的反映
D.资本主义商品经济的发展
D
2、文艺复兴首先在意大利兴起和宗教改革首先在德意志发生，其相同条件是：
     A、国家分裂，没有实现统一         
  B、阶级矛盾、民族矛盾交织  
     C、资本主义萌芽出现并得到发展      
  D、受宗教迫害严重
C
3、 15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明
A．天主教会已经放松思想控制
B．宗教改革在意大利已经有了较大的影响
C．人文主义思想在意大利兴起
D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字
C
4、（08启东一调）“他们战战兢兢地请出亡灵来，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面”。马克思的这个观点不适用
①洪秀全的“拜上帝教”②康有为的维新变法思想③孙中山的三民主义④文艺复兴运动
A．①③          B．②③        
C． ③④       D． ②④
A
5、右图所示作品的内容反映了人文主义精神。其主要价值在于
A．抨击封建道德和教会的禁欲思想
B．提出以“人的学问”代替“神的学问”
C．率先表达了对教会丑恶现象的憎恶
D．提倡“因信称义”，否认了教皇权威
A
6、宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了（　）。
A．教皇和皇帝的权力一直是平等的　　　　　
B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降　
C．教皇的权力始终大于皇帝的权力　　　　　
D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降
D
7、下列对文艺复兴实质的说法，不恰当的是
A、是对古代希腊和罗马古典文化的复兴
B、是早期资产阶级的价值观念
C、是资产阶级的思想和文化运动
D、预示着新社会到来的曙光

8、史称“人文主义之父”的是
A、但丁 B、薄伽丘
C、彼特拉克 D、毕加索
9. 14一15世纪欧洲资本主义萌芽最早产生于
A．意大利 B．英国 C、法国 D．尼德兰

10.旱期的新兴资产阶级主要来源于
①手工工场主②知识分子③商人④金融家
A.①②③ B.①③④ C.②③① D.①②④
11．恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。这位人物既是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位大人物是（ ）
A．薄伽丘 B．但丁
C．乔托 D．伊拉斯漠
12. 16世纪被称为“教皇的奶牛”是指（）
A．英国 B．法国
C．德意志 D．尼德兰
13、文艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了
A、人文主义蔑视宗教作用的思想
B、提倡追求物质生活幸福的思想
C、肯定人的价值及其创造性的思想
D、资产阶级自私自利的思想特征

14、下列关于文艺复兴运动产生于意大利的重要条件中，不正确的是
A、资本主义萌芽最早出现在意大利
B、意大利四分五裂，封建统治薄弱
C、意大利的文化遗产和人才结构
D、资产阶级要求改变各种传统观念

15．人文主义思想的核心内容是
A ．重视人的价值和尊严
B ．反对神学的禁欲主义和来世观念
C．反对宗教束缚和封建等级观念
D．反对中业纪的蒙昧主义

16．意大利文艺复兴时期被誉为“文学三杰”的包括
①但丁②彼特拉克③乔托④米开朗琪罗⑤薄伽丘
A．①②③ B.②③④
C.①④⑤ D.①②⑤
17.文艺复兴运动的斗争矛头直接指向
Ａ.封建专制统治　　　　
B.罪恶的殖民统治州－
C.封建割据　　　　　 　
D.教会的神学世界观

18.人文主义在文艺复兴运动中产生的最主要的历史作用在于
A、促进了科学事业的发展 　
B．促进了人们思想的解放
C、打破了封建思想的束缚 　
D、推动了资本主义的发展
19.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其基本含义是：
Ａ、文艺复兴没有把古代希腊、罗马文化全部复兴
B、文艺复兴是打着复兴古典文化的旗号
C、文艺复兴没有借鉴古希腊罗马文化
D.文艺复兴的名字未能体现这场运动的实质
20、下列各项中，体现文艺复兴与宗教改革共同点的是
A、反对禁欲主义
B、推崇希腊罗马古典文化
C、矛头直指教皇
D、有利于资本主义的兴起

21．马丁·路德进行宗教改革的根本目的
A．免除封建地租
B．取消什一税
C．反对出售赎罪券
D．建立适合本阶级需要的教会

22. 15-16世纪，西欧宗教改革运动的实质是
A．宗教内部派系斗争
B．世俗封建主与教会间争权夺利
C．新兴资产阶级反封建斗争
D、农民阶级反封建的斗争
我再谈谈人文主义：
人文主义的内涵在不断发展，作为现代社会的一员，今天我们应该具备怎样的人文品质？
独立、宽容、敬畏……
“比大地更广阔的是海洋，

比海洋更广阔的是天空，

比天空更广阔的是人的心灵”。

——雨果
谢谢，再见！