成正比例的量和成反比例的量(2)练习
 
【课后作业设计4】
1.下面相关联的量成不成比例？成什么比例？填写正确答案
A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例
(1)小英从学校到书店，行走的速度和所用时间( )
(2)书的页数一定，每天看的页数和看的天数( )
(3)一个因数不变，另一个因数与积( )
(4)同样大小砖铺地，所用砖的块数和铺地总面积( )
(5)人的身高与体重( )
(6)一个加数不变，和与另一加数( )
(7)比例尺一定，图上距离与实际距离( )
(8)y=5x,那么x与y( )
(9)x×y=20,那么x与y( )
 
2.解下列比例
(1)7.5∶x=2.5∶12 (2)8∶13=20∶x

 
 
(3)
∶
=x∶15 (4)

 

 
【思维发散训练4】
1.一天，某校学生请事假6人，请病假有2人，这天的出勤率是95%，这天学校到校的学生有多少人？
 
 

2.打一份稿件，计划用15天完成，实际只用了4天，工作效率提高了百分之几？
 
 

 
【数学奥赛乐园4】
1.大小两辆客车分别从A、B两地同时相向开出，大小客车速度比是4∶5，两车开出4小时相遇，相遇后继续前进，问大客车到达B地比小客车到达A地晚几小时 ？
 
 

2.A、B两人到沙漠中探险，他们每天在沙漠中走20千米，已知每人最多可以携带一个人24天的食物和水，如果不准将食物和水存放途中，其中一个人最远可以深入沙漠多少千米？(要求两人都返回出发点)
 
 
 
 
 
参考答案
【课后作业设计4】
1.(1)C (2)C (3)B (4)B (5)A (6)A (7)B (8)B (9)C
2.(1)x=36 (2)x=32.5 (3)x=40 (4)x=

【思维发散训练4】
1.设到学校学生有x人，
=
x=152 2.(
-
)÷
=275%
【数学奥赛乐园4】
1.分析：相遇时大车行全程的
，大车每小时行全程的
，小车行了全程的
，小车每小时行全程的
，大客车比小客车多用的时间是：
÷
-
÷
=1.8(小时)
2.设A走x天后返回，A留下自己返回的食物后，剩余的转给B，使B刚好携带了24天食物，故48-3x=24,x=8，剩下24天食物，B只能向前走8天，留下16天食物返回，B最远走16天，即走320千米。