高中生物必修二基础知识全面复习
1.减数分裂发生于何种生物？场所、特点、结果？有无细胞周期？
2.什么是同源染色体、四分体、交叉互换？交叉互换发生的位置及时期是？
3. 减数分裂各时期变化是？卵细胞与精子形成的区别是？
4.二倍体生物（2N）中，染色体数为N、2N和4N的细胞分别有哪些？核DNA含量为N、2N、4N的细胞分别有？
5.一个精原、卵原细胞分别可产生几种精细胞、卵细胞？（若考虑交叉互换呢？）
基因型为DdTt的卵原细胞产生了一个dT的卵细胞，问第一极体后期的基因型为？
6.减数分裂和受精作用的意义是？
7.判断：
a.受精作用过程中实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性
b.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
c.受精作用既体现了膜的流动性又体现了细胞膜具有信息交流的功能；
减数分裂及受精作用——遗传的细胞学基础
1.含染色单体的区段是？不含同源染色体的区段是？
2.在10处发生的生理过程是？该过程体现细胞膜的____功能；
3.最容易发生基因突变的区段是？可发生基因重组的区段是？
4.某生物基因型为AaBb，B与b、B与B的分离分别发生在区间？
注意：数字代表的是时间点还是段？
1-7、11-13
5-10
0-1、10-11
1-2、3-4
3-4；7-8和13-14
1.豌豆人工杂交的步骤是？玉米呢？
2.假说—演绎法包括哪几个基本环节？
孟德尔实验中属于“演绎推理”的比例是？
最能直接证明基因分离定律的是？ 花粉鉴定法
3.判断显隐性、显性个体基因型的方法分别是？
4.Aa连续自交后代各基因型的比例？
随机交配后各基因型比例的计算方法——算基因频率
如AA：Aa=1:1，分别自交、自由交配后各基因型比例分别为？
5.等位基因是指？非等位基因的位置关系有？其中满足孟德尔定律是哪一种？
6.基因型与表现型的关系是？
7.验证基因的分离定律或自由组合定律的方法有？
遗传定律及实质
1.基因在染色体上的假说提出者？依据？研究方法？2.基因在染色体上的证明者？研究方法？结论？3.基因与染色体、基因与DNA、染色体与DNA的关系是？4.伴X隐性、伴X显性、伴Y遗传病的实例及特点？5.（XY/ZW型性别决定）欲根据子代性状判断性别，亲本基因型为？6.生物都有性染色体吗？性别都是由性染色体来决定的吗?7.若显隐性未知，如何判断基因位于X或常染色体上？若显隐性已知，如何判断基因的位置？ 8.系谱图中能确定是常显和常隐的是哪些个体？
基因在染色体上and伴性遗传and人类遗传病
9.人类遗传病的类型？与家族疾病、先天性疾病相同吗？10.遗传病监测和预防的主要手段？  禁止近亲结婚主要为了预防哪一类遗传病？11.人体、果蝇（2N=8）、玉米（2N=20）的一个染色体组分别是多少条染色体？基因组需分别测定多少条染色体？12. 判断：a 性染色体上的基因控制的性状在遗传上都与性别相关联；b不携带致病基因的个体一定不会患遗传病；
列表法应用：
复杂概率计算如：
A_XBY × A_XBX—
1.格里菲思和艾弗里、赫尔希和蔡斯的实验结论分别是？
2.体外转化与噬菌体侵染实验的设计思路、方法是否相同？
3.如何标记噬菌体？搅拌和离心的目的分别？
4.用32S、32P、3H标记的T2噬菌体侵染含35S、31P、1H标记的大肠杆菌，则子代T2标记情况是？
5.为什么说DNA是主要的遗传物质？
6.肺炎双球菌、小鼠、T2噬菌体、大肠杆菌和烟草花叶病毒体内的核酸、核苷酸、碱基、五碳糖和磷酸的种类是？
3.1+2 DNA是主要的遗传物质、结构
7.DNA分子的双螺旋结构的提出者是？结构特点？
8.DNA含有的化学元素是?基本单位？初步水解的产物？彻底水解的产物？
9. 原核生物、噬菌体的核酸分别有几种核苷酸？几种碱基？
10.甲生物核酸的碱基：嘌呤不等于嘧啶，甲一定不是什么生物？
乙生物遗传物质的碱基：嘌呤不等于嘧啶，以一定是什么生物？
11.说出几种碱基数量关系的推导公式：
12.200个碱基构成的DNA最多有多少种？
13.已知氢键数是A T，G C，某DNA中共a个碱基，胞嘧啶占b个，问氢键共有多少个？
3b+2(a/2-b)
RNA病毒
DNA 病毒如T2等
4n
3.3DNA复制：
1.运用了同位素标记法的实验有哪些？
2.32P标记的DNA（共含a个碱基，C为m个）
在31P培养基中复制，含32P和只含31P的DNA数之比为1:7，问共复制了几次？
共需T多少？最后一次复制需T多少？

含32P的链和含31P的链之比为？

3.DNA复制的时间、场所、特点、方式、意义、条件分别是？
4.基因的本质是？什么是DNA的多样性、特异性？
4
15（a/2-m）
1:15
8（a/2-m）
4.1 基因的表达
1.RNA适合做信使的原因是？RNA分为哪几类？
2.转录和翻译的场所、条件、碱基互补配对方式分别是？
3.密码子、反密码子分别在？密码子与氨基酸的对应关系是？
4.基因中的碱基数：mRNA中的碱基数：蛋白质中氨基酸数=?
5.中心法则描述的是？遗传信息的流动规律
叶肉细胞、人体内不能发生的过程分别有？
6.基因对性状控制的两条途径是？实例有？
7.细胞质遗传的特点及原因？
5.1基因突变和基因重组
一、基因突变
1、概念： DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变
2、实例：镰刀型细胞贫血症的直接病因：血红蛋白结构异常（氨基酸被替换）；
根本病因：基因突变（碱基对替换）
3、原因：外因：物理因素、化学因素、生物因素
内因：DNA复制发生错误
4、发生时期：间期
5、特点
①普遍性 ②随机性 ③频率低
④不定向性 ⑤多害少利性
6、意义：是新基因产生的途径；是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料。
7、应用：诱变育种
二、基因重组
1 概念: 有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合
2.基因重组的类型:
①减Ⅰ后期：非同源染色体上的非等位基因的自由组合
②四分体时期：同源染色体发生交叉互换使其上的非等位基因发生重组
3 意义:有性生殖生物变异的主要来源
4.应用:杂交育种
判断：Aa自交后代发生性状分离的原因是基因重组
1.可遗传变异的来源有？其中导致基因结构改变的是？染色体变异与另外两种的区别是？
病毒、大肠杆菌、草履虫可发生的分别是？
2.染色体变异包括？猫叫和21三体综合征分别属于？
染色体结构和数目变异分别包括？
3.染色体组的概念？
4.什么是二倍体、多倍体、单倍体？
（1） 区分单倍体、二倍体和多倍体的关键是看？
（2）多倍体的优缺点是？人工诱导的方法是？
秋水仙素作用的原理是？时期是？作用对象是？
（3）人工诱导单倍体的方法是？单倍体的特点是？
如何处理才能形成可育个体？作用对象是？单倍体育种的优点是？
5.低温诱导染色体加倍实验的原理是？实验步骤大体上分为？
5.2染色体变异
以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的主要内容：
1、种群是生物进化的基本单位：
概念：种群、基因库、基因频率
2、突变和基因重组产生生物进化的原材料
3、自然选择决定生物进化的方向
(生物进化的实质是基因频率的改变)
4、隔离是物种形成的必要条物件（①物种形成一般是先地理隔离，再产生生殖隔离；②生殖隔离是物种形成的标志）
概念：生殖隔离、地理隔离、隔离
5、共同进化形成生物多样性
概念：共同进化、生物多样性