你读过这些故事吗？
《卖火柴的小女孩》
《海的女儿》
《丑小鸭》
《拇指姑娘》
童话
安徒生
体裁介绍
童话是儿童文学的
一种, 它通过丰富的____、_____和____来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用_____的手法。
想象
夸张
拟人
幻想
丹麦著名作家，主要作品有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等。
安徒生
皇帝的新装
安徒生
1、了解童话的文学常识，理解文章蕴涵的思想内容。
2、表演故事，揣摩人物心理，分析人物形象，提高语言感受能力。
3、理解童话中夸张和想象的作用，提高阅读浅析童话的能力。
教学目标
你知道下面词语中红色字的读音吗？
称职 更衣 圈定 陛下 勋章 分外
头衔 附和 御聘 滑稽 骇人听闻
xūn
hè
pìn
hài
chèn
jī
gēng
quān
xián
bì
fèn
读得非常 好！
能胜任所担任的职务。称，适合，相当。
使人听了非常吃惊
预习情况
速读课文，概括本文讲了一个什么故事？
读
整体感知
皇帝
骗子
小孩
角色扮演
大臣
百姓
演
注意揣摩人物的语言、动作、神态和心理活动
文中主要有哪些角色？
理
速读课文，思考：本文以什么为线索？课文情节是围绕哪一个字展开的？
理清脉络
围绕 字展开
新装
爱
织
看
赞
揭
受
行
助
传
揭
线
索
骗
人 物
皇帝
骗子
小孩
大臣
百姓
皇帝
骗子
小孩
人物分析
大臣
百姓
析
故事里的他们有怎样的性格特点？从文中找到相关依据，并说明作者运用了什么手法？
分析完人物，想一想
生活中我们有没有像故事里的人物一样？我们应该做一个什么样的人？
想
通过人物分析，可以看出童话最突出的两种表现手法是什么?
作用：无情地鞭挞了道貌岸然的皇帝和大臣，辛辣地嘲讽了他们的愚蠢、虚伪，曲折地表现了现实生活，反映了封建专制制度的腐朽。
夸张与想象：本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人，最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行，构成了丰富的想象和大胆的夸张。
本文围绕 ，并通过描写人物的语言、 、 分别刻画了 、 、 、 等人的形象，揭露统治者愚蠢虚伪和自欺欺人的本质，启迪人们做一个纯真无畏的人。
新衣
动作
心理
皇帝
骗子
大臣
孩子
感悟主题
悟
拓展