小溪流的歌
严文井
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折 ，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
童话
请给下面划线字注音：

牢骚 沉淀 阻碍 水磨 恐吓

眺望 泡沫 怨恨 卵石
sāo
diàn
ài
mò
hè
tiào
mò
yuàn
luăn
1、分组分角色朗读，说说小溪流的成长包括几个阶段。
再读课文——把握主旨
2、小组讨论：
小溪流在各个成长阶段的歌声特点、力量表现和劝阻者。
成长阶段
歌声特点
力量表现
小溪流
小 河
大 江
海 洋
哼哼 清亮
沙声
洪亮 低沉
强烈欢唱
推着小树叶，冲破阻挡。
翻腾泥沙，卷起枯树枝，推木排，托起木船。
掀起泥涛，举起轮船。
涌向四面八方。
劝阻者
枯树桩
枯草
乌鸦
泥沙
沉船
小溪流的精神给我们以怎样的启示？
勇往直前，永不停留。
生命不息，奋斗不止。
既要有进取心，又要有实际行动。
……
用自己喜欢的方式快速读课文，找出自己最喜欢的词句，并说说理由。
品读课文:
看谁仿写得又快又好！
童年是一首歌，天真无邪，充满活力。
青年是 ， ， 。
壮年是 ， ， 。
老年是 ， ， 。
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