ATP的主要来源——细胞呼吸
有氧呼吸与无氧呼吸的联系
细胞质基质
酒精＋CO2
或乳酸
有氧呼吸和无氧呼吸的区别
氧气、酶
不需要氧气，酶
细胞质基质、线粒体
细胞质基质
少量，合成2ATP
1、两者第一阶段相同，都是在细胞质基质中将葡萄糖分解成丙酮酸，2、分解有机物，释放能量，合成ATP
大量，合成38ATP
1.为生物体的生命活动供能
有机物
CO2+H2O
细胞呼吸
能量
热能
ADP+Pi
ATP
释放
各项生命活动
利用
转移
维持体温
Ⅴ、细胞呼吸的意义：
氨基酸
有机酸
丙酮酸
甘油
脂肪酸
2.为体内其他化合物的合成提供原料
（一）、内部因素：
不同植物呼吸速率不同，如阳生大于阴生植物
同一植物在生长发育不同时期呼吸速率不同，如生长期高于成熟期
同一植物不同器官呼吸速率不同，如生殖器官大于营养器官
Ⅵ.影响细胞呼吸的因素
①在一定温度范围内，随温度的升高，细胞呼吸作用增 强；
②在最适温度（a点所对应的温度），细胞呼吸作用最强；
③温度高于最适温度，酶的活性下降（甚至变性失活），细胞呼吸作用受抑制。
呼吸速率
温度℃
a
(二)影响细胞呼吸的外界因素
1.温度
B
A
C
A点：
A点到B点：
B点到C点：
只进行无氧呼吸，释放较多CO2。
CO2释放急剧减少-----氧气增多，无氧呼吸受抑制，有氧呼吸还很弱
CO2释放量不断上升-----氧气增多，促进有氧呼吸
2、氧气浓度
3、含水量
在一定范围内细胞呼吸强度随含水量的增加而加强，随含水量的减少而减弱。
　所以，稻谷等种子在贮藏前要晾晒，甚至风干，减少水分，降低呼吸消耗。
在储存农产品时，可以在密闭的仓库里CO2、N2，降低温度，或者降低水分含量，以降低呼吸作用，减少有机物的消耗。
4、二氧化碳浓度
从化学平衡角度分析：
二氧化碳浓度过高，抑制呼吸。
从改变细胞内pH来说：
二氧化碳浓度过高，pH降低，
抑制酶的活性，从而抑制呼吸
应用：冬季北方在地窖中储存大白菜等
1)从甲图可知细胞呼吸最旺盛的温度在 点; AB段说明 .  温度的作用主要是影响 . 
2)乙图中曲线Π表示 呼吸类型.如果曲线Ι描述的是水 稻根细胞的细胞呼吸,那么DE段根细胞积累的物质是 . 曲线Π表示的生理过程所利用的有机物 是 .

有氧
酒精
葡萄糖
B
在一定范围内,细胞呼吸速率随温度升高而加快
酶的活性
呼吸
速率
O2浓度
Ι
Π
乙
D
E
A
温度
B
C
甲
呼吸
速率

例题:1.如图所示是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线:
1、在酵母菌只进行有氧呼吸时，比较
吸氧量和二氧化碳的生成量哪一个大？
（ ）
A、1：1 B、1：2 C、 1：3
C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
酶
A
2、酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，
假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇发酵
过程中被消耗掉，则吸氧量和二氧化碳
发生量之比是多少？( )
A、1：1 B、3：4 C、 1：3
C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
酶
C6H12O6 2C2H5OH+ 2CO2+能量
酶
B
3、 酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，
根据有氧呼吸和乙醇发酵所生成的CO2量，
如果相等，这时吸氧量和二氧化碳发生量之比
是多少？( )
A、1：1 B、3：4 C、 1：2
C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
酶
C6H12O6 2C2H5OH+ 2CO2+能量
酶
3C6H12O6 6C2H5OH+ 6CO2+能量
酶
C
(1)O2=CO2
(2)O2(3)只释放CO2,不耗氧
(4)产生水
(5)不耗氧，不产生CO2
有氧呼吸
有氧呼吸和酒精式无氧呼吸
酒精式无氧呼吸
存在有氧呼吸
乳酸式无氧呼吸
Ⅷ. 呼吸类型的判断（反应底物是葡萄糖）
3.如图所示的曲线，表示的是一个贮藏白菜的地窖，随着氧气的消耗，二氧化碳浓度变化的情况。请回答：
(1)A—B段O2的消耗量很大，CO2浓度上升也很快，白菜在进行___________呼吸。
(2)C—D段O2浓度接近于0，而CO2浓度仍在上升，白菜在进行_______和____呼吸。
(3)B—C段O2浓度已很低，
CO2浓度几乎不上升，
原因是______________。
。
(4)为了有益较长时间地贮
藏大白菜，应把地窖里的O2
浓度控制在__________段
范围内。
有氧
有氧呼吸进行得很慢
而无氧呼吸尚被氧气所抑制
Ｂ—Ｃ
无氧
有氧
3.在有氧呼吸过程中,氧气的作用是——————
————————————————
4.生物的细胞呼吸可分为—————— 和 ———————两种类型，一般情况下供给肌肉活动的能量是通过—————— 呼吸提供，其能源物质主要是 ———— 。
有氧呼吸
无氧呼吸
有氧
葡萄糖
1.葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在——————
2.人在剧烈运动时,骨骼肌处于暂时缺氧状态，可以通过无氧呼吸获取能量,此时葡萄糖被分解为——————
线粒体
乳酸
课堂练习
1、一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如下图。图中P、Q、R三曲线依次代表 
A、 O2、CO2、乳酸 B、乳酸、CO2、O2
C、 CO2、O2、乳酸 D、 CO2、乳酸、O2
2、 高等植物呼吸作用只发生在( )
A活细胞
B含有叶绿体的细胞
C不含叶绿体的细胞
D气孔周围的细胞
A
1、与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是（ ）
Ａ、分解有机物
Ｂ、释放能量
Ｃ、需要酶催化
Ｄ、有机物分解不彻底
D
5.生物的生命活动所需要的能量主要来自：
Ａ.糖类的氧化分解
Ｂ.脂类的氧化分解
Ｃ.蛋白质的氧化分解
Ｄ.核酸的氧化分解
6.人体进行有氧呼吸的主要场所是
Ａ.肺细胞
Ｂ.内环境
Ｃ.线粒体
Ｄ.细胞质基质
7.与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是
Ａ.分解有机物
Ｂ.释放能量
Ｃ.需要酶催化
Ｄ.有机物分解不彻底
8.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中，适当延长保鲜时间的生理原因是
A.呼吸作用减弱
B.呼吸作用加强
C.光合作用减弱
D.促进了物质的分解
5.种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是
A.根细胞吸收水分过多
B.营养缺乏
C.光合作用强度不够
D.细胞有氧呼吸受阻
10.同样消耗１mol的葡萄糖，有氧呼吸的能量转化效率是无氧呼吸能量转化效率的
A.20倍
B.19倍
C.６倍多
D.12.7个百分点
黄豆种子在萌发过程中释放的二氧化碳的量是吸收氧气量的
大约4倍,下列说法正确的是
主要是有氧呼吸
B.主要是无氧呼吸
C.有氧呼吸和无氧呼吸基本持平
D.黄豆进行无氧呼吸产生了乳酸
B
密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24ml,CO2增加48ml,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的
A.1/3倍 B.1/2倍 C.2倍 D.3倍
D
5 10 15 20 25 30 相对浓度(％)
相对值
O2的吸收量
CO2的释放量
P
●
1、在P点以前释放的二氧化碳比吸收的氧气多说明了什么问题？
无氧呼吸强过有氧呼吸！！！
2、在P点时吸收的氧气量等于释放的二氧化碳，此时有没有无氧呼吸？
此种氧气浓度下无氧呼吸消失了！！！
3、在P点以后吸收的氧气量等于释放的二氧化碳，此时呼吸以什么方式为主？
有氧呼吸随着氧气浓度的上升而加强！！！
D
●
3、在D点后曲线保持平衡说明了什么问题？
有氧呼吸在此时的氧气浓度下达到了最高！！
1、一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如下图。图中P、Q、R三曲线依次代表 
A、 O2、CO2、乳酸 B、乳酸、CO2、O2
C、 CO2、O2、乳酸 D、 CO2、乳酸、O2
2、 高等植物呼吸作用只发生在( )
A活细胞
B含有叶绿体的细胞
C不含叶绿体的细胞
D气孔周围的细胞
A
思考题
1.C6H12O6在细胞内分解到丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是：
A、在线粒体中进行无氧呼吸 B、需在的氧条件下进行
C、不产生CO2 D、反应速度不受温度的影响
C
2、消耗等量的C6H12O6无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO2 之比为
（ ）
1︰3
19︰1
3、产生等量ATP无氧呼吸与有氧呼吸消耗C6H12O6之比为（ ）
巩 固 练 习
右图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,
试据图回答:
(1)A点表示植物组织释放CO2较多,这些CO2是 的产物。
(2)由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是
。
(3)由B到C,CO2的释放量又不断
增加,其主要原因是
。
(4)为了有利于贮藏蔬菜或水果,
贮藏室内的氧气应调节到图中的
哪一点所对应的浓度?
采取这一措施的理由是_________ ______________。
A

无氧呼吸
氧气增加，无氧呼吸受抑制
氧气充足时，有氧呼吸加强，释放CO2量增多
B点所对应的浓度。这时有氧呼吸明显降低，同时又抑制无氧呼吸，糖类等有机物分解得最慢。
知识反馈
1、生物的生命活动所需的能量主要来自（ ）

A、糖类的氧化分解 B、脂类的氧化分解

C、蛋白质的氧化分解 D、核酸的氧化分解
2、高等植物进行无氧呼吸，其产物一般
是（ ）
A、酒精和CO2 B、只有乳酸

C、酒精和乳酸 D、酒精或乳酸
A
A
3、生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生

的化合物是（ ）

A、乳酸 B、二氧化碳 C、酒精 D、丙酮酸
4、在线粒体内进行有氧呼吸的具体
部位是（ ）
A、外膜和内膜 B、内膜和基质

C、外膜和嵴 D、所有膜结构
B
D
5、下列生物的呼吸作用全过程都在细胞质基质

中进行的是（ ）

A、肝细胞 B、小麦 C、乳酸菌 D、玉米
C
6、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸的氧原子，
18O转移的途径（ ）
A 葡萄糖 丙酮酸 水
B 葡萄糖 丙酮酸 氧
C 葡萄糖 氧 水
D 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳
D
1：白菜可放在地窖中较长时间保存，其主要原因是
A、温度恒定，白菜抵抗病虫害的能力较强
B、黑暗无光，新陈代谢停止
C、温度适宜，水分容易保持
D、二氧化碳浓度增加，抑制细胞呼吸
D
练习
2、有氧呼吸过程中的CO2产生于
A、丙酮酸彻底分解时 B、葡萄糖刚要分解时
C、ADP形成ATP时 D、［H］和O2结合时
3、关于细胞呼吸的正确叙述是
A、哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸
B、无氧呼吸就是微生物发酵
C、细菌无线粒体，只能进行无氧呼吸
D、人体剧烈运动时，二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
A
5、葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的具有放射性的化合物是
A、丙酮酸 　B、乳酸 　C、CO2 D、水
D
4、在线粒体内进行的有氧呼吸的过程是 Ａ、第一、二阶段 Ｂ、第一、三阶段
Ｃ、第二、三阶段 Ｄ、第一、二、三阶段
C
7、苹果和马铃薯块茎进行无氧呼吸的产物分别是
A、乳酸和酒精
B、酒精和乳酸、二氧化碳
C、酒精、二氧化碳和乳酸
D、都是酒精
C
6、在有氧呼吸过程中，均能产生[H]和ATP的 阶段是
A、第一阶段和第二阶段
B、第一阶段和第三阶段
C、第二阶段和第三阶段
D、第三阶段和第三阶段
Ａ
9、下列４支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌制备物，经过一定时间的保温后，不产生CO2的试管为
Ａ、葡萄糖＋细胞膜已破裂的细胞
Ｂ、葡萄糖＋线粒体
Ｃ、丙酮酸＋线粒体
Ｄ、葡萄糖＋细胞质基质并隔绝空气
B
8、细胞呼吸产生哪种物质可以肯定不是无氧呼吸
Ａ、CO2 　 Ｂ、H2O 　Ｃ、丙酮酸 　Ｄ、[H]
Ｂ
10、有氧呼吸产生ATP最多的阶段是
A、葡萄糖分解成丙酮酸
B、丙酮酸分解成CO2和［H］
C、释放出CO2
D、氢和氧化合成水
11、不属于有氧呼吸第一阶段的产物是
A、水 B、氢
C、丙酮酸 D、三磷酸腺苷
Good!!!!
对了
12.下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的相同点,不正确的是
A.都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程
B.都有有机物的氧化分解
C.都有能量释放,并有ATP 的生成
D.分解产物中都有CO2
13. 下列生理过程中，释放能量最多的是
A.葡萄糖氧化分解为CO2和H2O
B葡萄糖分解为酒精和CO2
C.葡萄糖分解为乳酸 D.葡萄糖分解为丙酮酸
14.如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时，分解葡萄糖产生等量的CO2 那么这两种呼吸作用所消耗葡萄糖的摩尔数之比是
A、1：2 B、1：3 C、1：4 D、1：6
２.细胞进行有氧呼吸的主要场所
和分解的主要有机物分别是:
( )
A.叶绿体;淀粉
B.线粒体;葡萄糖
C.线粒体;淀粉
D.细胞质基质;葡萄糖
B
３.与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是
（　　）　　
Ａ、分解有机物　　　Ｂ、释放能量
Ｃ、需要酶催化　　　Ｄ、有机物分解不彻底
Ｄ
４．在剧烈运动时，肌肉处于暂
时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗
量剧增，但产生的ＡＴＰ增加不很多，这是
因为（　　）

Ａ．大量能量以热能形式散失了
Ｂ．大量能量在酒精中未释放出来
Ｃ．大量能量在乳酸中未释放出来
Ｄ．大量能量随汗流失了
Ｃ
５.下列关于呼吸作用产物的叙述
中，只适用于有氧呼吸的是：
（　　　）
Ａ．产生ＡＴＰ　　　　Ｂ．产生丙酮酸
Ｃ．产生水　　　　　　Ｄ．产生二氧化碳
Ｃ
６.植物在以葡萄糖为原料进行有氧呼吸过程中，
释放的CO2中的氧元素，其来源为：
（　　　）
Ａ.全部来自H2O　　　　Ｂ.部分来自O2
Ｃ.全部来自葡萄糖　　　Ｄ.部分来自葡萄糖
D
７．植物细胞中，（ＣＨ２Ｏ）的
生成和彻底氧化分解依次发生在：
（　　　）
Ａ．叶绿体；线粒体
Ｂ．线粒体；内质网
Ｃ．叶绿体；线粒体和细胞质基质
Ｄ．叶绿体；细胞质基质和线粒体
Ｄ
８．有氧呼吸，无氧呼吸和光合作用都有的是：
（　　　）
Ａ．最终合成有机物　　　　Ｂ．气体交换　
Ｃ．最终分解有机物　　　　Ｄ．能量转换
Ｄ
将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液,沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲,乙,丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下.下列叙述正确的是
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O
B.乙试管中不发生反应
C.丙试管中有大量的ATP
D.丙试管中无CO2
B
课 堂 练 习
1.有氧呼吸分三个阶段,三个阶段的共同特点是都有能量的释放,但释放能量最多的是________;在线粒体中进行的是第________阶段;第____阶段需要O2,氧的作用是________;第____阶段产生[H]最多；丙酮酸是第___阶段的产物。
第三阶段
二、三
一
三
氧化[H]
二
2. 现有甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行发
酵,若它们消耗等量的葡萄糖,则它们放出CO2
和吸收的O2之比是 ( )
A.3:1 B.1:2 C.4:3 D.2:3
C
3. 下列5支试管中分别含有不同化学物质和活性
酵母菌细胞制备物。在适宜温度条件下，会产
生CO2的试管有 （ ）
①葡萄糖+已破裂的细胞 ②葡萄糖+线粒体
③丙酮酸+线粒体 ④葡萄糖+细胞质基质（隔
绝空气） ⑤丙酮酸+细胞质基质（隔绝空气）
A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②③④
C
巩固练习题:
1、生物的生命活动所需要的能量主要来自：
Ａ、糖类的氧化分解
Ｂ、脂类的氧化分解
Ｃ、蛋白质的氧化分解
Ｄ、核酸的氧化分解
A
2、 向水果储仓中加入N2和 CO2，为什么能延长水果的储藏时间。

A、促进无氧呼吸
B、抑制无氧呼吸
C、抑制有氧呼吸
D、抑制蒸腾作用
C
3、在线粒体内进行的有氧呼吸的过程是
Ａ、第一、二阶段
Ｂ、第一、三阶段
Ｃ、第二、三阶段
Ｄ、第一、二、三阶段
C
酵母菌是兼性厌氧的生物，如果它用3mol
葡萄糖进行呼吸作用，生成14molCO2，请问用
于有氧呼吸和无氧呼吸的葡萄糖分别是多少mol。
加强练习
例1、右图表示某种植物
的非绿色器官在不同氧
浓度下O2吸收量和CO2释
放量的变化，请据图回答：
(1)外界氧浓度在10％以
下时，该器官的呼吸作用
方式是 ______________。
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是_________，进行此种呼吸方式所用的底物是____________。
无氧呼吸和有氧呼吸
葡萄糖
有氧呼吸
消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍，转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的______倍。
例1、右图表示某种植物
的非绿色器官在不同氧浓
度下O2吸收量和CO2释放量
的变化，请据图回答：
(3)当外界氧浓度为
4％～5％时，该器官CO2
释放量的相对值为0.6而
O2吸收量的相对值为
0.4 ，此时，无氧呼吸
1.5
0.08
例2、为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验
试根据上述实验回答下列问题：
（1）根据上述实验指出保存种子的有效措施及相关的实验代号：〔______〕_______、 〔______〕_____ 、〔______〕_______ 。
从以上实验可以看出，所有发芽率高的贮藏种子的措施所起的共同作 用是：都能_________________________。
抑制植物的呼吸作用
实验一
充氮气密封
实验二
低温
实验三
干燥
例2、为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验
（2）实验二中用CaCl2吸湿去掉种子内以___________形式存在于细胞中的水。正常植物细胞中该种形式的水的含量与植物的耐旱性的关系是_______________。
自由水
呈负相关
例2、为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验
（3）种子发芽时要吸收大量的水，在发芽前种子吸水主要是以__________ 原理吸水，种子发芽除需要水外，还需要的条件是__________________________。
吸胀作用
适宜的温度和充足的氧气
例3、下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。
锥形瓶中放的活种子事先用清水浸泡，并在稀释的消毒剂中清
洗(不影响种子生命力)。实验开始时，U形管左侧与右侧液面
相平，然后每隔半小时用标尺量出右侧管内的液面高度变化。
实验结果见下表。回答下列问题：(标尺读数单位为cm)
(1)该实验的目的是 ；
(2)种子在稀释的消毒剂中清洗的目的是 ；
例3、下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。
锥形瓶中放的活种子事先用清水浸泡，并在稀释的消毒剂中清
洗(不影响种子生命力)。实验开始时，U形管左侧与右侧液面
相平，然后每隔半小时用标尺量出右侧管内的液面高度变化。
实验结果见下表。回答下列问题：(标尺读数单位为cm)
(3)0～3.5小时内气体体积变化的原因是 ；
(4)3.5～4小时内标尺读数没变化，最可能的原因是 ；
例3、下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。
锥形瓶中放的活种子事先用清水浸泡，并在稀释的消毒剂中清
洗(不影响种子生命力)。实验开始时，U形管左侧与右侧液面相
平，然后每隔半小时用标尺量出右侧管内的液面高度变化。实
验结果见下表。回答下列问题：(标尺读数单位为cm)
(5)该实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据还不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验 。
例4、下图表示生活状态的植物体在一天24小时内CO2净吸收量和净释放量。
 
 
 
 
 
 
 
(1)    在暗处，植物呼吸作用的速率可用什么表示?数值是多少?
(2) 假定一天中植物呼吸速率相

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