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    教科版小学科学四年级上册 - 6.我们是怎样听到声音的

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2016-07

四年级科学上册《3.6我们是怎样听到声音的》ppt课件免费下载

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四年级科学上册《3.6我们是怎样听到声音的》ppt课件免费下载
我们是怎样听到声音?
一、耳朵感知声音的基本过程
外界声音→鼓膜振动→听小骨放大及其他组织(半规管→前庭→耳蜗)→听觉神经→大脑神经中枢
非先天性耳聋的类型有:
⑴神经损坏; ⑵传导障碍。
春节期间,在白鹅潭举行盛大的烟花汇演,人们聚集在岸边欣赏,这时放烟花发出的声音,会造成鼓膜内外的气压不平衡,使鼓膜破裂,用什么措施可以减轻这种压力?
贝多芬是德国伟大的音乐家,他耳聋后,他是用什么方法来“听到”自己在钢琴上的弹奏并进行音乐创作的吗?
做一做:
①在耳朵附近用指甲轻敲笔杆,听声音;
②用手指将耳朵堵住,再听声音;
③请你用手指将自己的耳朵堵住,把笔的一端先后抵在前额、后耳的骨头、牙齿上,指甲轻敲笔杆,看看能否听到声音。
二、骨传声
声音通过头骨、颌骨、牙齿等也能传到听觉神经,引起听觉,这种声音的传导方式叫骨传声。
三、双耳效应和立体声
利用双耳效应,人们可以准确地判断声音的方位。
作业
有很多原因可以引起听觉缺乏,生活中还有哪些原因?针对这些情况,我们应该如何防护听觉?提出你们的想法,写一篇小论文。