海县第一初级中学初三第一轮复习七年级上、下文言文练习(苏教版)
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海县第一初级中学初三语文第一轮复习教学案(04)
内容:七上、下文言文 主备人:蒋晓丽 时间:2007.3.
(一)《古代寓言二则》
一、填空。
《郑人买履》选自________,作者韩非,________时期哲学家,________家的主要代表人物。
《刻舟求剑》选自_______________,这部作品是战国末秦相________组织编写的论文集。
二、解释下列加横线的字。
(1)置之其坐 ( ) (3)先自度其足,而置之其坐 ( )
其 其剑自舟中坠于水( ) 之 至之市,而忘操之 ( )
遽契其舟 ( ) 舟止,从其所契者入水求之( )
(4)先自度其足 ( ) (5) 及反 ( )
度 吾忘持度 ( ) 置之其坐 ( )
(6)不亦惑乎 ( ) (7)宁信度,无自信也 ( )
(8)遽契其舟 ( )
(2)是吾剑之所从坠 ( )
是 你不要把他说得一无是处 ( )
韩非是《韩非子》的作者 ( )
三、翻译句子。
(1)及反,市罢,遂不得履。 __________________________________________
(2)人曰:“何不试之以足?” __________________________________________
(3)舟止,从其所契者入水求之。 __________________________________________
四、用自己的语言说说这两则寓言的寓意。你认为现实生活中还有这样的人吗?如果有,
请举出例子说明。
五、请你至少写出两个带“履”的成语_______________________________________
(二)《幼时记趣》
一、解释句中加横线的词。
凹者为壑 ( ) 明察秋毫。 ( ) 私拟作 ( )
捉蛤蟆,鞭数十 ( ) 盖一癞蛤蟆也 ( )
以丛草为林 ( ) 余年幼,方出神 ( )
鞭数十,驱之别院( ) 以土砾凸者为邱 ( ) 项为之强( )
1)心之所向 ( ) 1)使其冲烟飞鸣 ( )
2)昂首观之 ( ) 其 2)常蹲其身 ( )
3)观之正浓 ( ) 3)神游其中 ( )
之 4)项为之强 ( )
5)故时有物外之趣 ( ) 而 1)拔山倒树而来 ( )
6)驱之别院 ( ) 2)舌一吐而二虫尽为所吞( )
二、《幼时记趣》选自《________》,其作者是________代的________字________。
本文开头总说“物外之趣”,然后记叙了三件趣事,描绘了四幅图画,这四幅图画依次
是________、________、________、________。
三、翻译句子:
(1)心之所向,则或千或百,果然鹤也。_________________________________________
(2)舌一吐而二虫尽为所吞。_________________________________________
四、“___________、____________”一个细节表现观赏群鹤舞空图的专注、入迷。
五、出自《幼时记趣》的成语有:____________________________________
(三) 《三峡》
一、解释下列句中加横线字在文中的意思。
晴初霜旦,林寒涧肃。 ( )( ) 属引凄异: ( )
略无阙处 ( ) ( ) 或王命急宣 ( )
素湍绿潭 ( ) ( ) 飞漱其间 ( )
夏水襄陵,沿溯阻绝 ( ) ( ) ( ) 重岩叠嶂 ( )
虽乘奔御风不以疾也 ( ) ( ) ( )
二、下列句子中加横线字的用法相同的一组是( )
A自三峡七百里中 自非亭午夜分
B巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
C绝 多生怪柏 哀转久绝 沿溯阻绝
D飞漱其间 使其冲烟飞鸣
三、填空。
《三峡》一文选自 。_____(朝代)的地理学家散文家__________给《水经》作注 写成了《 》。
四、翻译下列句子。
(1)清荣峻茂,良多趣味
(2)自非亭午夜分,不见曦月。
(3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
五、文章描写了三峡美丽的风光,请你利用文中的词句,组成一副对联。
六、最后一句诗写出了渔者怎样的生活?
七、“三峡”是指哪三峡?
八、请写出语段中描写春夏秋冬景物最具特征的句子。
春冬:_____________________________________________
夏: _____________________________________________
秋: _____________________________________________
九、语段中第1段写出了三峡水之湍急,唐代诗人李白也曾有同样感触,并写下一首名
诗《____________》,请默写。
(四)《梦溪笔谈》二则
一、解释句中加横线的词。
贻以金钗 ( ) 盖钉板上下弥束( ) 但逐层布板讫( )
人皆伏其精练( ) 故如此 ( ) 人履其板 ( )
此易耳 ( ) 乃以瓦布之,而动如初 ( ) ( )
其: 密使其妻见喻皓之妻 ( ) 如:如土中狗蝎。 ( )
患其塔动 ( ) 匠师如其言 ( )
人皆伏其精练 ( ) 故如此 ( )
之 :方为秋田之害 ( ) 钉:布板讫,便实钉之 ( )
遇子方虫,则以钳搏之( ) 钉板上下弥束。 ( )
其虫旧曾有之 ( ) 方: 方两三级 ( )
钱帅登之,患其塔动 ( ) 方为秋田之害 ( )
便实钉之 ( ) 以:岁以大穰 ( )
土人谓之“傍不肯” ( ) 以钳搏之 ( )
贻以金钗 ( )
2、指出下面句子中加点词古今意义的不同。
(1)其虫旧曾有之 古义 今义
(2)此易耳 古义 今义
(3)但逐层布板讫 古义 今义
(4)盖钉板上下弥束 古义 今义
(5)人皆伏其精练: 古义 今义
二、用现代汉语说出下列句子的含义
(1)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
(2)六幕相联如胠箧
(3)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
(4)密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。
三、填空。(4分)
《梦溪笔谈》的作者________是我国北宋的________家、________家。该书的自然科学部分总结了我国古代的________成就。
(五)《狼》
一、填空。
1、《狼》的作者 ,是 朝著名文学家,本文选自文言短篇小说集《_________》。
2、请写出点明全文主旨的句子: _________________________________________
二、解下列加点字的意思。
(1)之:①而两狼之并驱如故 ( )(2)意:①目似瞑,意暇甚 ( )
②屠自后断其股,亦毙之 ( ) ②意将隧以攻其后也 ( )
③久之,目似暝,意暇甚。( )(3)其: ① 一狼洞其中 ( )
④又数刀毙之 ( ) ②意将隧入以攻其后( )
⑤禽兽之变诈几何哉 ( ) ③屠自后断其股 ( )
(4)敌:①恐前后受其攻 ( ) (5)止:①一狼得骨止 ( )
②盖以诱敌 ( ) ②止有剩骨 ( )
(6)前:①恐前后受其攻 ( ) (7)盖以诱敌 ( )
②狼不敢前 ( ) (8)其一犬坐于前 ( )
三、用“/”标示下列句中的语音停顿。
1、后狼止而前狼又至 2、其一犬坐于前 3、禽兽之变诈几何哉
四、用现代汉语说出下列句子的含义
(1) 乃悟前狼假寐,盖以诱敌 。
(2)而两狼这并驱如故 。
(3)意将隧入以攻其后也 。
五、写出两个带“狼”字的成语: ________、________。
(六)《赵普》
一、填空
1.《赵普》选自《___________》。》,赵普,字__________ , __________代著名 ____家,自古有“ __________ ”的说法,文中“太祖”指 _________ 。本文写了赵普的两件事:
一是__________;一是 __________ 。
2.“手不释卷”这一成语的意思是______________________________ ,形容 ___________________ 。
二、解释下列词语:
习 ( ) 及为相( ) 私第( )阖( ) 箧 ( )
竟日( ) 寡学术( ) 临政( )薨( ) 岸谷( )
忌克( ) 循默 ( ) 碎裂( ) 乃( ) 卒 ( )
尝奏荐某人为某官( )
以:1.太祖常以读书: ( ) 为: 1.及为相 ( )
2.而能以天下事为己任:( ) 2.而能以天下事为己任( )
3.普又以其人奏: ( ) 3.尝奏荐某人为某官 ( )
4.跪而拾之以归: ( )
三、写出加横线词语的古今意义
1.在相位者多龌龊循默 古义:( ) 今义:( )
2.普颜色不变,跪而拾之以归 古义:( ) 今义:( )
3.及次日临政,处决如流。 古义:( ) 今义:( )
4.明日,普又以其人奏 古义:( ) 今义:( )
四、翻译下列句子:
1.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。
2.及次日临政,处决如流。
3.既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
4.普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
五、回答下列问题:
1.阅读文章后,你认为赵普是怎样的一个人?请再举一个这样的人(写出姓名即可)(4+2分)
2、“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么?“卒用其人”说明太祖是个什么样的人?
(七)《黄鹤楼》
1、解释下列加点的词语。
(1)坐窥井邑( ) (2)遂以名楼 ( )
(3)返憩于此( ) (4)州城西南隅( )
尝驾黄鹤憩于此( ) 观其耸构巍峨( )
于 其
其剑自舟中坠于水( ) 坐其中,颓然碧窈( )
3、翻译下列句子。
(1)坐窥井邑,俯拍云烟,亦荆吴形胜之最也。
(2)事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。
(3)重檐翼馆,四闼霞敞。
4、文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 为了说明黄鹤楼这一外观特征,具体描写黄鹤楼的位置,外观以及登楼所见的句子是 ,
, 。
5、对这篇文章解释与分析,不当的一项是 ( )
A. 费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句,是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。
C.“赏观时物,会集灵仙者”一组对偶,从正面突出了黄鹤楼的价值。
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
(八)《于园》
1、解释下面加点的词语。
(1)瓜洲步五里铺( ) (2)非显者刺 ( ) (3)缘坡植牡丹( )
(4) 以实奇 ( ) (5)遂以名楼 ( ) (6)富人于五所园也 ( )
2、翻译下面的句子。
(1)卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
(2)瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
3、于园的特点是什么?作者从哪几个方面来说明这个特点的?
(九)《黔之驴》
1、解释下列句中加横线的字、词。
船载以入 ( )至则无可用( ) 虎大骇,远遁( )( )
稍出近之( ) 益狎 ( ) 益习其声 ( )( )
技止此耳( ) 乃去 ( ) 蹄之 ( )
以为且噬已也( )
3、下列说法不准确的一项是( )
A、“跳踉大 ”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。
B、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。
C、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。
D、这篇寓言生动形象,成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。
4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是( )
A、至则无可用,放之山下 B、孔子云:“何陋之有”?
C、虎因喜,计之曰 D、蹄之
5、写出三个与课文相关的成语并解释。
6、解释下面每组中指定的词。
①然:庞然大物 ( ) ②因:虎因喜 ( )
然往来视之 ( ) 因跳踉大 ( )
③去:乃去 ( ) ④耳:技止此耳 ( )
西蜀之去南海 ( ) 无丝竹之乱耳( )
7、本文告诉人们什么道理?