用户名:临窗观景
姓 名:黄卫东
学 校:江苏省大丰市新丰二中
2007年中考模拟试题
江苏大丰 黄卫东 丁剑平
一、知识积累与运用
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
光阴cuó tuó( )( ),世界喧xiāo( ),我自己要警惕,在人生旅途上保持一封童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务,不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光,倾听内心的音乐,那样便gū( )负了人生这一趟美好的旅行。
2.下列词语中有错别字的一项是( )
A.荫蔽 纳谏 酬谢 娓娓动听
B.消融 狼藉 即望 觥酬交错
C.惺忪 养怡 栈桥 生机盎然
D.饯行 滑稽 粼粼 心往神驰
3.下列句子没有语病的一句是( )
A.能否形成合理有序的收入分配格局是全面建设和谐社会的保证。
B.张帆不仅知道这件尴尬事,而且整个学校的人都知道了。
C.通过阅读我们能更好地熟悉生活和享受生活,对生活的美也会加深认识。
D.三年来,王老师一直始终坚持早到校晚离校,把全部精力都放在学生身上,全然不顾自己的身体。
4.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )
①生活中帮助别人是 ,但也要注意别伤了对方的自尊呀!
②雨露凝霜,冰冷的夜风在浓密的树丛中呼啸着,哗哗的叶片摩擦声给这 的夜晚增添了一丝诡异的气息。
③我们必须以十六届六中全会的精神为指引,加强制度建设、 社会公平正义,完善民主权利保障制度。
④下车后见到这一情景,她那满腔离愁怨恨,似乎一下子都 了。
A.无可厚非 沉寂 保证 溶解
B.无可非议 寂寞 保证 融解
C.无可厚非 寂寞 保障 溶解
D.无可非议 沉寂 保障 融解
5.古诗文默写
①但愿人长久,_________________。
②关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。
③ ,志在千里。
④其实地上本没有路, ,也便成了路。
⑤后值倾覆,受任于败军之际 ,尔来二十有一年矣。
⑥施明德组织领导的“天下围攻”活动当天就有150万台湾人民参加“倒扁”,这正如孟子所说:
, 。
⑦读了“千嶂里,长烟落日孤城闭”,我们很容易想起王维描写塞外风光的名句“ ,
”。
⑧给你印象最深的1个送别诗句:
6.仔细观察下面一幅图画然后按要求答题。
①解释“路不拾遗”的意思。
②从图画中你看出了哪些内容?
7.文学文化知识填空。
树林里纹丝不动,中午的闷热,令人窒息,连树上的鸟儿都停止了歌唱。大地一片昏睡,只有远处偶尔才传来一两声啄木鸟啄木的叩击声,这使得原本寂静的森林显得更加寂然无声,他也更加觉得孤独无援。他心灰意冷,他的情绪和这里的环境正合拍。他双手托着下巴,两肘撑在膝盖上,沉思着在那儿坐了很长时间。在他看来,活着充其量不过是受罪。想到这,他越发羡慕新近故去的吉姆·何杰斯。他想伴随着风声飒飒的树林和坟头摇曳的花草,人要是能无忧无虑地躺在那儿长眠不醒,美梦不断,那一定很惬意。这时他真心希望以前在主日学校里表现得清清白白。那样的话,他这回就可以无所牵挂地去了,一死百了。至于那个姑娘,他到底干了什么呢?什么也没干。他本来出于善意的目的,可她却像对待狗那样对待他——简直就拿他当狗待。总有一天她会后悔的。到那时,她后悔也来不及了。他要是能暂时地死一会儿,那该有多好啊!
以上这段文字刻画的主人公是 ,根据你的了解说说他是一个怎样的人?
8.请发挥你的想象写出“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句诗所描写的具体内容。
9. 《搜狐网》2006年10月11日消息:上海位于原棉纺二厂旧址内的“五卅”反帝爱国运动顾
正红烈士纪念碑被开发商拆掉,烈士殉难处的浮雕和题字已经变成一堆瓦砾。当地居民称开发商
将在此次开发高档居民小区,网友深表痛心。政府回应表示:浮雕和题字不应该算作是保护对象。
为此社会各界反应强烈意见不一:
正方:该保护。那是烈士殉难的地方,与烈士有关的都应该保存下来,他们是一个整体,对
后人的教育意义很大,开发商不能因为自己的利益将市级革命纪念地“毁”掉。
反方:不该保护。由于它们都嵌在墙上,实在无法整体拿下,所以只能拆掉,况且顾正红塑
像将被移至新的博物馆,相信能更有利的保护顾正红塑像,而革命遗址将会设立顾正红烈士纪念碑,不会因城区改造而消失。
对于以上争论你有什么意见,请写在下面。
答案:
1.蹉跎、嚣、辜
2.B
3.C
4.D
5.
①千里共婵娟
②窈窕淑女,君子好逑
③老骥伏枥
④走的人多了
⑤奉命于危难之间
⑥多助之至,天下顺之
⑦大漠孤烟直,长河落日圆。
⑧海内存知己,天涯若比邻。
6.①东西掉在路上没有人捡走据为己有,形容社会风气很好。
②讽刺社会上一些人私心太重,只顾自身形象,不顾城市卫生。或讽刺社会上部分人缺少公德心,对城市垃圾视而不见。(只要结合图画内容进行回答,言语通顺有理即可)
7.主人公是汤姆索亚;
汤姆是个聪明又淘气的少年,他讨厌“丑恶窒闷的楼房”里的生活和充满宗教虚伪的乏味教育,用逃学、恶作剧,结成“海盗帮”离家出走以示反抗。汤姆最终忍受不了“文明”生活,一再逃离躲避社会,正是因为他们感到生活在窒息的牢笼中。
8.眼前巍峨高大的泰山被青翠的草木所覆盖,似乎大自然把神奇秀丽的景色都汇集在泰山,对它情有独钟了。泰山高耸入云、雄伟气派,山南和山北的天色明显被分割为明和暗两个部分,好像山南是清早而山被是黄昏了。(不能直接写句子的翻译,意思对即可)
9. 示例:中国人现在穷的连精神都没了,民族的悲哀!忘记历史就意味着背叛民族! 把这些东西拆掉是好事,不要影响城市建设和发展!(学生可以充分发表自己的意见,先表明自己的态度再阐述理由,言之有理即可)
二、阅读领会与感悟
(一)阅读说明文《无线通信先锋——蓝牙》,完成后面的练习。
无线通信先锋——蓝牙
蓝牙技术是一种新兴的技术,尚未投入广泛应用,目前许多蓝牙设备还处于实验室试验阶段。但可以肯定的是现在多数具有红外无线数据通讯功能的设备,在将来一样可以使用蓝牙技术来实现无线连接。同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能,如无线电话、多台设备组网等等。
蓝牙是一种低成本大容量的短距离无线通信规范,是由东芝、爱立信、IBM、Intel和诺基亚于1998年5月共同提出的近距离无线数据通讯技术标准。蓝牙笔记本电脑,就是具有蓝牙无线通信功能的笔记本电脑。蓝牙这个名字还有一段传奇故事呢。公元10世纪,北欧诸侯争霸,丹麦国王挺身而出,在他的不懈努力下,血腥的战争被制止了,各方都坐到了谈判桌前。通过沟通,诸侯们冰释前嫌,成为朋友。由于丹麦国王酷爱吃蓝梅,以至于牙齿都被染成了蓝色,人称蓝牙国王,所以,蓝牙也就成了沟通的代名词。一千年后的今天,当新的无线通信规范出台时,人们又用蓝牙来为它命名。 1995年,爱立信公司最先提出蓝牙概念。蓝牙规范采用微波频段工作,传输速率每秒1M字节,最大传输距离10米,通过增加发射功率可达到100米。蓝牙技术是全球开放的,在全球范围内具有很好的兼容性,全世界可以通过低成本的无形蓝牙网连成一体。 蓝牙技术不仅仅运用于电脑,像移动电话、数字相机、摄像机、打印机、传真机、家电等许许多多电子设备都可以采用蓝牙技术,实现无线连通,而不必拖一条尾巴(连接线)。随着蓝牙技术的普及,家庭装修时不再为电器的布线而烦恼;使用家电时,不必为一大堆遥控器而头疼,一部手机或是一把汽车钥匙就能一切搞定;出门在外,公司的工作安排和家里亲人的画面可以随时随地获得;打卡、缴费不用排队,从缴费点附近经过,不必进门就可以轻松完成……蓝牙技术的广泛应用将使我们的生活无比轻松。 目前蓝牙技术在日常生活中应用最广的就是在支持蓝牙的手机通话设备上,如手机蓝牙耳机,蓝牙使驾驶更安全,很多车主都感到开车时接听电话不方便:一只手扶着方向盘,另一只手举着电话接听,不但妨碍换挡、影响安全,两只眼睛盯着前车还得四下踅摸警察;车载免提系统接听电话比较方便,但难免有不方便的电话在不方便的时候打进来;使用有线耳机也不很爽,耳机线四处晃荡影响手臂的活动,耳机线屏蔽效果差经常受到电磁噪音干扰,扔在副驾座位上的手机还常在下车时被夹在衣服上的耳机线扯得摔在地上……让人火冒三丈,一不小心还要对着受伤的爱车眼泪哗哗。 配合手机使用的蓝牙耳机可以让这些烦恼随风而去,使驾驶更加安全。通过配有蓝牙功能的耳塞,使手机用户可以实现无线免提功能,而不必像现在这样从头部垂下一根线到手机上。用户还可以通过车载蓝牙通讯设备来使用手机,不用从包中掏出手机就可以实现通话。 索尼爱立信为了宣传其蓝牙技术甚至推出了一款精巧的蓝牙遥控车———Car100。Car100内置电池,但并没有配置特别的充电器。充电是使用索尼爱立信的手机进行充电,而充电的过程实际上是将手机的电充到Car100上面去。透过驾驶舱可以见到Car100入面的控制芯片,显示出浓烈的科技韵味。
(根据互联网综合整理)
请你根据文章内容解释一下什么是“蓝牙技术”?
介绍“蓝牙”一词的来历有什么作用?
说说下列语句所运用的说明方法。
(1)同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能,如无线电话、多台设备组网等等。( )
(2)蓝牙规范采用微波频段工作,传输速率每秒1M字节,最大传输距离10米,通过增加发射功率可达到100米。( )
第5段文字中排列的序号正确的顺序应为
这篇文章不仅体现了说明文语言表达的准确性,而且还具有生动形象的特点,请分别举出一例进行分析。
伴随蓝牙技术的不断发展和提高,我们的生活也会越来越轻松、便捷,说明科技发展对人民生活的改善起到巨大的推动作用。请你也为大家介绍一件自己所熟悉的高科技产品,并用说明文的语言简要表达出来。(80字以内)
答案:
蓝牙技术就是一种短距离、低成本的无线通信技术。
介绍蓝牙一词的来历,既增强了文章的生动性,吸引读者的注意力,又解释了蓝牙技术的概念和它的服务宗旨,能使读者有比较形象而深刻的认识。
(1)作比较、举例子 (2)列数字
②①③
比如体现准确性的“最大传输距离10米,通过增加发射功率可达到100米。”中的“最大”,“最大”限制了范围,说明不是所有的距离而只是其中的最大值。
生动性的比如说“实现无线连通,而不必拖一条尾巴”中的“尾巴”这个词,形象说明了连接线让人有累赘之感,从而体现了蓝牙技术的优势。
6.略。
(二)阅读《红丝带和蓝丝带》,完成短文后面的练习。
红丝带和蓝丝带
李群 编译
蓝丝带代表第一,红丝带代表第二。谁都想得到蓝丝带,连幼儿园小朋友都不例外。但是在体育方面,我从来不是得蓝丝带的那种人。赛跑总是落在最后;打棒球时被击中头部的可能性和丢球一样大;至于篮球,我打得还不错——如果场上没有其他9名选手的话。
上幼儿园那年的春天,班里组织野营。如今回首往事,我已经记不清那天的情景,能够确定的是我们吃了午餐,荡过秋千,滑过滑梯,都是典型的六岁儿童的活动。后来就到了赛跑的时间。
不过这并非普通的赛跑,一位家长提出进行野餐式的赛跑,比如用脖子传递土豆,或是用勺子端着鸡蛋,同时向终点跑去。对于这些比赛我记得不多,但是其中一个项目却永远留在我的记忆中,那就是两人三足比赛。
一位小男孩“幸运”地与我搭档。他是我们班的体育天才。我们的脚绑到一起那一刻,我猜他肯定很不情愿。但他还是把自己的胳膊和脚与我的绑起来,枪声一响,我们就奋力向对面冲去。一对对选手在我们周围摔倒,但我们却步伐稳定地到达了折返点。真不敢相信,当我们折回跑向原点时,已经处于领先位置!只有一对选手还有机会,但他们似乎也落后我们好几米。但就在离终点线只有不到半米的地方,灾难发生了。我绊了一跤,重重地摔在地上。
那时我们离终点线已经非常接近,我的搭档本可轻而易举地将我拖过线,赢得比赛。但他没有那么做,而是停下脚步,弯腰把我扶起来。就在这时,另一对选手越过了终点线。我们失去了到手的冠军,当我拿到红丝带时,心里很不是滋味。但是我却一直珍藏着这个小小的红丝带。
13年后我们毕业时,我站在台上,向着同一批同学发表告别演讲,但是已经没有人记得那次比赛。于是我为他们讲述了那个藏在我记忆深处的故事。那个扶起我的小男孩在瞬间做出的决定比赢得蓝丝带更为重要。我没有说出坐在台下的哪个男生就是当年的小男孩。因为事实上在某一时刻他们都曾是那个小男孩,在我跌倒时帮我爬起,在追求自己的目标时,宁可牺牲一些时间去尽心帮助患难之中的同伴。
我告诉他们为什么我保存着那条丝带。对我来说,这丝带提醒我,无论世界判定你是赢家还是输家,只有身边的人才知道真相。你可能没有一条红丝带去证明这一点。但是我诚挚地希望你能拥有这样一些朋友,他们记住了你,因为你在追求蓝丝带时腾出时间帮助他们,你将是他们的生命中真正重要的人。
(选自2006年9月29日《环球时报》)
既然我早知道“在体育方面,我从来不是得蓝丝带的那种人”,为什么后来当“当我拿到红丝带时,心里很不是滋味”呢?
“你可能没有一条红丝带去证明这一点。”这句话中的“这一点”具体指什么?
2004年奥运会上一举成名的刘翔,2005年超女冠军李宇春,在刚刚结束的梦想中国中取胜的熊汝霖等等,他们无一不是成了名就有了地位和金钱,追求第一可以说是每个人的梦想,但当你读了这篇文章后,你会有什么新的看法或认识、体会呢?
文章题目是“红丝带和蓝丝带”,假如换成“蓝丝带和红丝带”意思一样吗?谈谈你的见解。
“那时我们离终点线已经非常接近,我的搭档本可轻而易举地将我拖过线,赢得比赛。”分析一下加点词语的表达作用。
著名央视节目主持人白岩松在他题为《人格是最高的学位》一文中写了这样一个故事:很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。
听到这个故事的时候,“我”还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着采访中接触的人越来越多:季羡林、冰心等,这个回答就在“我”脑海中越印越深。你能为白岩松回答“怎样才能成为一个优秀的主持人”这个问题吗?请你仿照卡萨尔斯的回答写出答案。
答案:
因为那一次比赛和我搭档的是体育天才,而且事实上要不是我绊了一跤我们一定是冠军,我对同伴感到愧疚。
2.指“无论世界判定你是赢家还是输家,只有身边的人才知道真相”。
3. 略
4.虽然它们是并列关系,但作者更着重于强调那不同寻常的红丝带,因为凝聚了对小男孩的感激——在我跌倒时帮我爬起,在追求自己的目标时,宁可牺牲一些时间去尽心帮助患难之中的同伴。
5.“非常”强调我离终点的距离之近,完全可能得第一却失去了的惋惜;“轻而易举”强调同伴想得第一很容易,这都为后来写小男孩的行为埋下伏笔。
6.先成为一名优秀的人,然后成为一名优秀的新闻人,再然后自然成为一名优秀的节目主持人。
(三)阅读议论文《算计人生不快乐》,完成后面的练习。
算计人生不快乐
美国心理专家威廉通过多年的研究,以铁的事实证明,凡是对金钱利益太能算计的人,实际上都是很不幸的人,甚至是多病和短命的——这些人感觉痛苦的时间和深度,比不善于算计的人多了许多倍。威廉根据多年的实践,列出了500个测试题,测试你是否是一个“太能算计者”。这些题目很有意思,比如:你是否同意把一分钱再分成几份花?你是否认为银行应当和你分利才算公平?你出门在外是否常想搭个不花钱的顺路车?你是否经常后悔,你买来的东西根本不值?你是否常常觉得你在生活中总是处在上当受骗的位置?你买东西的时候,是否为了节省1元钱,而付出了极大的代价……
只要你如实地回答这些问题,就能知道自己是不是一个“太能算计者”。威廉认为,凡是对金钱利益太过于算计的人,都是活得相当辛苦的人。在这些方面,他有许多宝贵的总结。
第一,一个太能算计的人,通常也是一个事事计较的人。 他表面上多么大方,内心深处 不会坦然。而一个经常失去平静的人,一般都会引起较严重的焦虑症。一个常处在焦虑状态中的人,不但谈不上快乐,甚至是痛苦的。
第二,爱算计的人在生活中,很难得到平衡和满足,反而会由于过多的算计而引起对人对事的不满和愤恨,常与别人闹意见,分歧不断,内心充满了冲突。
第三,爱算计的人,心胸常被堵塞,每天只能生活在具体的事务中不能自拔。太多的算计埋在心里,如此积累便是忧患。忧患中的人怎么会有好日子过?
第四,太能算计的人,也是太想得到的人。而太想得到的人,很难轻松地生活,往往还因为过分算计引来祸患,平添麻烦。
第五,太能算计的人,必然是一个经常注重阴暗面的人。他总在发现问题,发现错误,处处担心,事事设防,内心总是灰色的。
威廉的研究还证明:太能算计的人,心率的跳动一般都较快,常有失眠现像。消化系统遭到破坏,气血不调。免疫力下降。容易患神经性、皮肤性疾病。更有趣的是,威廉自己曾经是一个极能算计的人。他知道华盛顿的哪家袜子店的袜子最便宜,知道方圆三十里内,哪家快餐店能比其他店多给顾客一张餐巾纸,什么时候看电影门票最低,他都一清二楚。正因为这样,威廉得了一身病。30岁之前,他总与医院打交道。那时他没有一天好日子过,更不要说快乐了。威廉在他31岁那年终于醒悟了。他开始了对“太能算计者”的研究,追踪了几百人,结果得出惊人的结论。
威廉的研究成果,使许多“太能算计者”脱离苦海,看清了自己,身心得到了解放,不但改变了命运,而且过上了好日子。
(2005年12月28日《扬子晚报》星竹/文)
1.这篇文章的论点是什么?你同意这样的观点吗?为什么?
2.“第一,一个太能算计的人,通常也是一个事事计较的人。 他表面上多么大方,内心深处 不会坦然。而一个经常失去平静的人,一般都会引起较严重的焦虑症。”空白处应填的关联词语是什么?加点词语“通常”、“一般”为什么不能去掉?
3.威廉分析“凡是对金钱利益太过于算计的人,都是活得相当辛苦的人。”这个观点时,讲述了大量道理并摆出了事实,你可以从哪两个方面归纳他所分析的原因?
4.请你对威廉列举的五点内容进行评价,可以从好的方面或不好的方面来说。
5.“算计”一词在字典里有以下几种含义:①计算数目②考虑,打算③估计④暗中谋划损害别人,你认为它在文中的含义是什么?这与我们提倡的“节约”是否相违背呢?谈谈你的看法。
答案:
就是题目“算计人生不快乐”。 可以回答同意或不同意,只要原因说清楚即可。
无论……都 不能去掉是因为这两个词限制了范围,不排除特殊情况的存在,体现文章语言表达的严谨性。
可归纳为对人的心理和身体两方面的危害。
比如说:好的方面,形式上层次井然,条理清晰,语言通俗易懂。不好的方面,虽然列举了五个方面,但内容上有重复之感。还可以从你的感受上来说。
文中的含义是②,但还要强调是过分地考虑、打算。这与一般意义上的节约是有区别的:文中的“算计”是过分谋求个人利益而导致心理产生疾病,所以这是一种不健康的表现;我们所提倡的“节约”是指对能源、原材料等的节约,是对全民都有益的事情。
(四)阅读文言文《习惯说》,完成后面的练习。
习惯说
(清)刘蓉
蓉少时,读书养晦堂[1]之西偏一室。俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫[2]日广。每履之,足苦踬[3]焉。既久而遂安之。 一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。 噫!习之中人[4]甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。
【注释】:[1]养晦堂:刘蓉居室名,在湖南湘乡。[2]浸(qīn侵)淫:渐渐扩展。。
[3] 踬(zhì)被绊倒
[4]中(zhòng)人:中,击中。影响人的意思。
1.选出对下列句子中词语解释有误的一项并订正( )
A.蓉少时 少:数量小 B.每履之 履:踩,走。
C.顾而笑曰 顾:看 D.则反窒焉而不宁 窒焉:受阻碍的样子
订正:
2.翻译下列句子的含义。
(1)一室之不治,何以天下家国为?
(2)俯视,地坦然,则既平矣。
(3)习之中人甚矣哉!
3.刘蓉习惯于走平地碰到洼地就会怎样?而当他习惯了走洼地,再走上填平后的地,他的感觉又是什么?这说明了什么?
4.这篇文章主要采用了 和 表达方式,能够揭示文章主旨是句子是:
。
5.文章选取生活中的一件小事,小中见大,即事寓理,那么告诉了我们一个什么道理?结合具体事例从正反两方面说说习惯养成对于一个人的重要性。
答案:
A少:少年
2.(1)一个小小的房间尚且弄不整齐,将来怎能为国家效劳呢?
(2)他低头一看,才知道这块泥地已填得平平坦坦。
(3)习惯对人的影响是多么巨大啊!
3.开始“足苦踬焉”后来“蹶然以惊,如土忽隆起者”,说明习惯有着强大的力量。
4.记叙、议论 主旨句:故君子之学,贵乎慎始。
5.这篇文章告诉我们养成良好的习惯何等重要,而良好的习惯主要得靠青少年时代养成。
三、写作表达与展示
在肃穆的中山陵,常能听到人声鼎沸;在雄浑的万里长城,墙体上多见“某某到此一游”的伤痕;优美的胜境却垃圾遍地,世界文化遗产的石雕上竟有人“闲庭漫步”……这一个个不雅的画面,在黄金周里屡见不鲜。又到黄金周,又是休闲时,每一位游客,又要面对一次旅游文明素质的考试。
请以“文明素质”为话题写一篇作文。
要求:1、结合自身经历或社会实际来写,内容切忌空洞;
2、文体不限,题目自拟;
3、字数不少于600个。
作文略
邮编:224172
地址:江苏省大丰市金墩中学 黄卫东
电话:13814305281 13921825872
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